数学作业批改要求.docxVIP

数学作业布置和批改要求一、用本要求以班为单位统一本的规格,无论作业本还是练习册每组建议用统一颜色塑料皮包装。封面按要求在固定位置写“学校、班级、姓名、”等内容，低年级可由教师统一代写，除了老师要求的书写外，不允许多写一个字。数学科作业可分为： 1、《课堂练习本》主要是老师根据教学相关内容随堂练习。2、作业本为家庭作业。3、练习册。作业本和练习册作为检查作业要求全收全改，《课堂练习本》由教师自行安排处置方式，不列入检查序列。二、格式要求1、作业本一律从中间用铅笔尺子画上分栏线，作业前要先写好课题或练习几（居中），另起一行顶头写：第几题，并在后面用，小的字体写上P×，即第几页，一题中如有几道题目，要写明第几小题，小题一律按竖排编排序号，做完一题要空一行再写另一题，同一个练习的几次作业不必重复写练习几。案例分数的除法1、P32抄题（1）列式答：（2）列式答：（做完一题空一行）2、P33抄题2、作业中的等号约占两个数字的位置，尤其是脱式的等号要整齐划一。竖式的横线要求用直尺画出分数线骑线画一个分数占两个横格。两步以上的式题用脱式计算，抄题时左边空出一个等号位置，等号要对齐。画图时，图形必须准确、线条清晰，要使用作图工具，不得徒手画图，必须使用铅笔。应用题不抄题，但答语一定要写完整。3、每次作业要在教师评价与日期下空2行再写，题与题之间空1 行。练习本的上下空白部分一律不得书写。4、作业本均只使用正面背面为改错题专用页面教师评判后有错题应及时改正。三、书写要求1、作业低年级用铅笔书写中高年级教师可根据本班实际要求统一使用蓝黑钢笔书写。2、学生作业要整洁、规范字迹要工整不允许有连笔字不允许在作业本上乱涂乱画写错时不得用涂改液、改正纸或胶条。四、布置要求1、布置的课堂和家庭作业要精心选择明确目标学生作业要适量训练题型要多样化。作业既要看数以上课次数定作业次数也要保证质和量。2、根据本班学生实际每次作业可分为必做题全体学生、选作题全体学生的70%和拓展题全体学生的20%三类。每次作业时要注明作业类别。3、练习册作业要与教学进度同步。五、批阅要求1、每次作业要严格要求学生按格式认真书写养成良好的作业习惯。2、教师一律用红色钢笔或红圆珠笔批改学生作业正确的打“√”错的打“×”、画圈或打问号等等并适当指出错题的错处体现精批细改切忌使用刺激性的批改标志。教师批阅要求逐题审批杜绝错批漏批现象不可一页一钩或几题一钩杜绝用“阅”代替批改。教师的批改要认真每次批完作业打的等级也要美观、清楚给学生以榜样示范。一本作业前后批改用笔要一致。3、采用项目等级制评定。项目有正确、书写、完成时间每个项目分为四个等级有A优、B良、C达标、D待达标慎用待达标对优秀作业可用批语给予一些鼓励性话语如“你是最棒的”、好样的“、“加油”、“努力”等等。在此基础上鼓励个性化激励性语言。4、每次学生作业要及时批改一般当天交当天批改当天发下最多不超过第二天对于学生作业中的错误应要求学生及时订正并批改对于书写马虎潦草或者不合乎书写规范与格式要求的学生可以要求重新做作业。5、在作业的右下角注明批改的日期。