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2015年六年级上册期末检测题
2015年六年级语文(上)期末检测题 (满分100分 时间:90分钟)卷首寄语:亲爱的同学们,经过一个学期的学习,你一定收获不少吧!让我们带上“细心”,自信沉着地开始今天的快乐语文之旅吧!记得让试卷拥有一张清秀的面孔哦! 题号 一 二 三 四 总分得分一、基础演练大本营 1、读拼音,写词语。(8分)我们要用心去感受生活,不再bào yuàn( )环境的è liè ( ),不再yōu lǜ( )学习任务的jiān jù( )。接受大自然的yāo qǐng ( ),去聆听大自然的yīn yùn( ),努力拨动生命的qín xián( ) ,pǔ xiě( )华丽的生命篇章。 2、把下列词语补充完整,并完成练习。(5分)( )( )乐道 震耳( )( ) 张( )李( )( )( )可亲 ( )( )吞枣 ( )( )不安①上述词语中,描写人物心理的有( );②运用了夸张修辞手法的词语有( );③请写两个与“( )( )乐道”结构相同的词语( )( )。根据提示在括号里写出表示“看”的词。(5分)①我们( )着詹天佑的塑像,敬意油然而生。【恭敬地看】②我们荡舟西湖,( )着如画的美景。【怀着美好的心情看】③宇航员遨游在天际时,( )地球,发出了由衷的赞叹。【向远处看】④老师走进教室( )四周,笑着说:“教室真是大变样啊!”【向四周看】⑤图书室藏书真多,稍稍( )一下,也得半天时间。【粗略地看】判断对错。对的打“√”,错的打“×”。(5分)①《怀念母亲》的作者是季羡林。“母亲”指祖国母亲和亲生母亲。( )②西江月、菩萨蛮、天净沙、卜算子都是词牌名。( )③“清爽的气候、清脆的叫声、清新的空气”这些搭配十分恰当。( )④“路转溪桥忽见”中的“见”读“xiàn”,同“现”。( )⑤用部首查字法,“欲”既可以查“谷”部,又可以查“欠”部。( )按要求完成句子练习。(6分)①“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍②四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍③贝多芬对盲姑娘说:“我再给您弹一首吧。”(改为转述句)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍④我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。(在原句上修改病句)⑤这是一个非常好的建议。我们应该采纳。(用关联词语合成一句话)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑥仿写句子:我们热爱大地,就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱天空,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍根据所学内容填空。(13分)①古诗不仅描写了美丽的景物,还让我们从中获得了感悟。龚自珍的“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”让我们感受到了无私奉献的精神;杜甫的“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”让我们想起了老师们潜移默化的教育。②《我的伯父鲁迅先生》讲述了关于鲁迅的四件事:﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍,这些事说明鲁迅先生是一个﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的人,《自嘲》中的“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”便是他的写照。除了鲁迅先生,本册课文中我们还认识了﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的詹天佑,热爱同情穷苦人民的音乐家﹍﹍﹍﹍﹍。综合实践新天地。(10分)道县“创卫”工作,也有你的一份责任和贡献。请你为此拟一条富有感染力的环保宣传语。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍“大阅读”活动在我县各校火热开展,本期你一定阅读了不少课外书籍,向大家推荐几部吧﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍。其中,你最喜欢的是﹍﹍国作家﹍﹍﹍﹍﹍写的《 》,请把你喜欢它的理由或读书体会简单地写下来:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍阅读能力检阅台(18分) 鲁迅的读书法 鲁迅先生酷爱读书,一生手不释卷,勤读不辍。他还非常关心青年们的读书,常撰文把自己的读书方法介绍给青年们。 鲁迅的视野极其开阔,阅读的范围很广。他主张“博识”,认为读书人应“放开肚量,大胆地、无畏地、尽量地吸收”古今中外各类知识。1934年,他写过一篇《随便翻翻》的短文,专门介绍了他称为消闲的读书“多翻法”。他说:“
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