高职院校内部控制存在的问题与解决对策.pdf

2015 12 扬州教育学院学报 Dec． 2015 年 月 4 Journal of Yangzhou College of Education Vol． 33 ， 33 第 期 No． 4 第 卷 高职院校内部控制存在的问题与解决对策 ， 俞 泓 侯春兰 ( ， 225009) 扬州职业大学 江苏扬州 :“ ” ， ， 。 摘 要 十二五 以来 我国高职院校超常的发展速度 使内部控制弱化的现象逐渐显现出来 结合高 ， ， 职院校内部控制存在的问题 分析了问题产生的原因 指出加强高职院校内部控制需从强化管理层内部控制 、 、 。 的意识 创建良好的内部控制环境 增强内部控制的约束力和确保内部控制的信息传递等方面入手 : ; ; 关键词 内部控制 问题 对策 中图分类号:G 717． 5 文献标识码:A 文章编号:1008 － 6536 (2015)04 － 0070 － 03 DOI:10.15977/j.cnki.cn32-1555/g4.2015.04.019 高职院校的内 ， 部控制是指依据国家有关内部控 人员成为了学校内部控制的主体 学校与财务收支 ， ， 。 ， 制法规 围绕学校发展战略 为进一步提高学校管理 有关的活动则成了内部控制的客体 因而 学校少 “ ” 、 、 数职能部门就逐渐成为人们 观念 中的重要和关 效能 维护资产安全和完整而实施的目标明确 约束 、 ， ， ， 有力 动态完善的管理过程 但高职院校内部控制还 键部门 权力过大 将许多本来简单的业务工作复杂 。 ， “ ” ; ， 存在许多亟待解决的问题 化 形成 过控 的行政行为 与此相反 学校大部分 、 业务部门和二级院系则被认为是非重要部门和单 一 高职院校内部控制存在的问题 ( ) ， ， 一 内部控制目标和内容不明确 位 许多重要的工作在管理上被形式化 从内部控制 ， “ ” 。 学校发展过程中 管理层大多对内部控制的内涵 角度看基本处于 失控 状态