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读图的方法与步骤 任城区济东中学 孙家鹏 地图是学习地理必不可少的工具，它是地理事物空间分布具体而形象的反映。学习地理如果不会阅读和使用地图，不能把所学地理事物和知识用地图联系起来，就很难形成空间分布的观念。因此，在地理教学中，教会学生阅读和使用地图是一项特别重要的任务。设计双边、交互的教学活动，把知识巩固在地图上，这是培养识图、用图能力的重要途径。 第一步：读图名、图例和注记。 图名是最直接、最明确的信息提示，图例和注记是地图的要素，它往往给我们提供了很重要的信息和解题线索，有一些图例注记本身就是题目的答案，更多情况下则隐藏着解题线索，因此我们应该给予特别关注。 图一 甲、乙、丙三国人口出生率和死亡率比较 图二 图三 图一反映的是甲、乙、丙三国人口_____率和_____率的比较，由图二和图三我们知道，▲表示______资源及分布情况， 表示_______资源及分布。 第二部： 确定图的范围或内容。 图四 图五 图四反映的范围是西亚、埃及地区，资源是石油，因此该图反映的是_______地区______资源的分布；图五是____________（国家）_________带的分布。 第三步：找出图中的信息，并识记。 图六 图七 由图六可知澳大利亚_____、______等矿产资源丰富，其资源分布特点是______分布；澳大利亚的城市多分布在______________地区；澳大利亚的地形分为_____、_____、______三部分，其中西部A是________,B是_______,C是_______(ABC填地形类型)；澳大利亚的气候类型有_____种，呈_____状分布。 由图七可知________穿过巴西北部，____________穿过巴西南部，因此巴西大部分位于_______带。 第四步：利用图中的信息并联系所学知识分析解决相关的问题。 1、 观察图二和图六可知澳大利亚和巴西有很多共同点⑴位置，都位于_____半球，_____带面积广;⑵两国的人口和城市都是主要分布在_______________;⑶两国都是______矿资源丰富. 2、由图六可知澳大利亚的矿产资源丰富，主要分布在_________________,这种分布的好处是______________________；由图五和图六看出，澳大利亚农牧业带的分布与澳大利亚的气候、地形有很大关系，即气候________、降水______的地方以牧业为主；_________________的地区种植业和牧业混合经营。 3、由图四可以看出，中东地区___________及其沿岸地区__________资源丰富，该地区的许多国家如________、_______________、______________等都依靠出口这种资源成为富裕国家。但是这些国家在这种资源采完之后经济发展面临巨大挑战，你认为可以怎样来解决？