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2011年中学政风、行风工作总结
2011年诏安县怀恩中学政风、行风工作总结 一年来,我校师生员工认真贯彻党的“十七大”和十七届五中、六中全会精神,深入推进文化体制改革,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,扎实开展深入学习实践科学发展观重要思想,落实《国家教育中长期发展规划纲要》,《福建省加快基础教育改革和发展工作意见》,一心一意谋发展,聚精会神抓质量,与时俱进奋发图强,努力开创我校教育工作新局面,为科教兴县,为办好人民满意教育努力工作,学校各方面的工作都有实质性的进步。 我们的做法和体会如下: 一、领导班子形成共识,好班子带出好学校 1、加强领导班子建设。领导班子建设关系全局,学校认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,进一步加强领导干部的思想、组织和作风建设,认真落实党风廉政建设责任制,健全和完善学校领导干部的学习制度,按集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的原则和方法,进一步完善学校内部议事和决策机制,每周召开例会,加强理论联系实际团结和民主建设,每位学校领导能牢记宗旨,坚定信念,自找压力,大胆实践。 2、加强党组织建设。使学校党组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,使广大党员真正成为实践“三个代表”重要思想的模范,在学校教育教学工作中起表率作用。 二、结合“廉政文化进校园”加强师德建设和学生思想道德建设 1、学校以思想道德建设为龙头,大力提供以德育人,爱岗敬业,为人师表,教书育人,促进学校精神文明建设。 ⑴学校领导班子成员抓紧对管理理论的学习,努力提高认识,理解、运用政策的水平。带头讲学习、讲政治、讲正气,带头在教育工作第一线抓出成绩,带头遵守师德规范,要求师生做到的,领导要率先垂范,以自己的言行、工作实践为师生树立良好的行为导向。许多行政不辞辛苦、不讲报酬,到处以严谨勤勉的工作精神要求自己,各职能部门既分工明确又团结配合,形成一个有机整体,使各方面工作齐头并进,相得益彰。 ⑵怀恩中学作为诏安县“廉政文化进校园”活动示范点,在县纪委、监察局、教育局领导的指导和帮助下,认真贯彻胡锦涛总书记关于“要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容”的指示精神,按照廉政建设与文化建设相结合的要求,积极开展以“敬廉崇洁”为主题活动,广泛传播廉政文化和廉政知识,以多种校园文化活动形式为载体、以促进学校党员干部“廉洁从政、勤俭办学”、教师“廉洁从教、服务学生”、学生“敬廉崇洁、诚信守法”为重点的创建廉政文化示范点活动,着力构建廉政教育进校园的长效机制,营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园廉政文化氛围,推动了全校师生思想道德行为的全面进步。 怀恩中学的“廉政文化进校园”系列活动受到市、县各级领导充分肯定。漳州市委副书记、纪委书记江玉平,漳州市委常委、宣传部长林晓峰,市教育局翁福局长先后到怀恩中学视察调研“廉政文化进校园”活动开展情况,指导工作⑷鼓励支持教师业务培训,一年来针对学校实际,着重瞄准“课改”目标,为此目的,我们进行科学规划,精心组织,有序铺开。通过县、市、省集中培训和多次集中组织学习或个人业余自学“课改”理论,深入把握素质教育的本质内涵。更新教育思想,改革课堂教学方法,提高教学质量。 ⑸积极开展骨干示范活动,学校组织参加市级培训的骨干教师(学校有市级名师、市级骨干教师14名)为其他教师示范观摩课和专题讲座,开展同伴互助教学活动。发挥其在“课改”中的领导衔接功能,导向功能、示范功能和辐射功能。 2、重视加强青年学生思想道德建设,主要从以下几个方面入手⑴通过主题班会、国旗下讲话、板报、校园网、政治课和学科教学德育渗透,加强对学生养成良好道德习惯的教育。 ⑵把爱国主义作为学校德育工作的主旋律,经常开展爱国主义、集体主义、社会主义等国性教育。积极引导学生参加社会实践活动和义务劳动,让学生知我中华、爱我家乡。 ⑶坚持以健康向上的文体活动引导学生,活跃第二课堂活动,经常组织学生举行篮球赛、拔河、灯谜讲座、征文等比赛,丰富了校园文化生活,陶冶学生思想感情。 ⑷不断加强对学生进行组织纪律、法制的教育。开学伊始,邀请武警官兵对七年级新生进行军训,请公安干警、县关工委到校做法制讲座和报告,与周边街村建立校园治安联防,建立警务室,对学校治安的稳定起到积极有效的作用。此外,我们建立健全教师轮值制度,24小时值班。坚持学生出缺勤的登记,开展卫生、纪律、板报等方面的评比,日日有登记,周周有评比,为良好的班风、学风、校风的形成奠定了牢固的基础。 三、严格教学管理,提高教学质量 1、教学是学校工作的主旋律,教学质量是学校的生命学校继续深化教学工作管理制度建设,强化质量意识,完善教学质量监控机制。重点加强过程管理方面的研究,实行层层负责制,明确职责、分工协作,形成长效教学管理机制。特别是毕业监控机制抓手通过终及评价,促进教师不断的反思,学生更好的学习,提高了教学实
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