954-《国际贸易实务》课程教学实施方案.docVIP

《国际贸易实务》课程教学实施方案 课程概况 1、课程性质 国际贸易实务是国际贸易、海关等专业的必修课和其他相关方向的选修课，72学时，４学分。 　　国际贸易实务是国际贸易专业的一门专业课，是一门方针政策与业务技术相结合、理论与实务相结合的政策性和实践性很强的学科。特别是我国加入世贸后掌握相应的对外贸易知识就显得尤为重要。学习本课程的目的是使学生能在了解我国对外贸易政策的基础上，懂得国际贸易的基本理论和正确掌握我国对外贸易的原则、方法和政策，全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和国际法律知识，以促进我国的对外贸易发展，扩大进出口总量。学习“国际贸易实务”课程，对于适应我国经济形势的飞速发展，推动国际贸易水平的提高，培养高级贸易人才，都具有十分重要的意义。 （二）本课程采用的教材 1、文字教材 　　《国际贸易实务》 修订版——冯世崇主编，华南理工大学出版社出版，2003年版； 《国际贸易实务学习指导》 修订版——冯世崇主编，华南理工大学出版社出版，2003年版；为本课程的主要文字教材。 2、音像教材 　配合文字教材的教学，录制录像带，主要进行课程的讲授。 　 （三）省电大课程责任教师及联系方式 责任教师：赵海霞 联系地址：广州市下塘西1号 广东广播电视大学经济管理系 联系电话：020E－mail： hxzhao@gdrrvu.edu.cn 教学方案 国际贸易实务是国际贸易专业的一门专业课，学员们通过本课程的学习，将全面地、系统地掌握国际贸易的基本理论和方法，对国际贸易中的实际问题进行分析和决策，为日后学习其他专业技术课程打下扎实的理论基础。 在教学中，对教学内容分成了解、掌握、熟练掌握等三个层次要求。属于了解层次的，考试时所占份量较轻；属于掌握和熟练掌握层次的是考试的重点，一定要深入理解。 具体内容包括： 商品的品种和数量 商品的包装 商品的价格 货物的装运 货物的保险 货款的支付 商品的检验 索赔、不可抗力和仲裁 出口交易磋商和签订合同 出口合同的履行 进口贸易 贸易方式 （一）教学媒体的种类和使用要求 本课程的教学媒体包括了文字教材、电视录像。 文字教材的作用是系统讲授教学内容，是教学大纲的具体化；电视录像 要是针对教学中的难点、重点进行辅导。 学习中注意处理好几方面的关系，应文字教材为主，这是最根本的内容；在系统学习的基础上，结合录像课程的内容把握重点和难点内容。 （二）教学方式方法 1、面授与自学 面授应作为重要的教学方式而受到重视。鉴于本课程的特点面授应注重应用性，教师平时应注意收集不同的案例帮助同学们掌握课程的内容，并能在实际中加以运用。并可辅之以讨论和答疑。 自学是电大学生获得知识的重要方式，面授和电视教学都应注意指导学生自学。 本课程的面授辅导应达到54学时。其余安排学生自学、讨论。 2、各电大成立管理学基础课程组 　课程组一般由3名专职教师组成，组长须由副教授以上职称的有丰富教学经验的教师担任。课程组也可吸收1——2名兼职教师参加。 3、师资培训：在条件许可的情况下，省电大拟在适当的时候组织师资培训，进行教学研讨。 4、电话答疑与网上答疑 省电大主持教师每周二、四答疑，地方电大课程的辅导教师应对外公布办公电话，定期举行电话答疑。另外省电大安排一定时间进行网上答疑，相关学生可以在网上直接与省电大老师进行交流。 5、电子邮件 电子邮件是一种较为经济简便的通讯手段，可以在师生之间进行迅速的信息沟通，是解决教与学过程中随时出现的问题的重要手段。各电大主持教师将尽可能利用这一工具随时与广大师生进行沟通，共同解决学习过程中出现的问题。 6、小组学习 根据远程教育的特点，建议学生按一定方式组成学习小组，指定小组长，在学习过程中，对疑难问题互相讨论，并将问题集中汇交辅导老师。 7、作业 独立完成一定量作业是学好本课程的重要手段。 国际贸易实务课程广东电大不安排统一的作业，由地方电大根据自己的教学情况进行安排，除文字作业外可适当安排专题讨论和其他方式。文字作业辅导教师要认真批阅，并根据完成情况，进行评分，成绩合格者，方可参加该课程的期末考试，作业成绩作为期末考试成绩的一部分（占总成绩的20%）。 8、由省电大组织人员巡教，检查教学情况和平时作业情况。 （三）形成性考核要求 形成性考核按照《广东广播电视大学省管课程形成性考核实施细则》执行。 形成性考核成绩占课程总成绩的20％。形成性考核的方式可由平时作业、案例分析、小组讨论等组成。作业以4至5次为宜。 本课程由辅导教师自己布置作业，也根据学生的情况选择其它方式。 （四）课程设计目的 学习“国际贸易实务”这门课程，要求掌