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81-2011年述职述廉报告
2011年述职述廉报告 郑州市市直机关事务管理局党委书记、局长 王微 2011年,在市委市政府的正确领导下,紧紧围绕建设郑州都市区、中原经济区核心增长区目标要求,深入研究探索事管工作特点和内在规律,充分运用“三具两基一抓手”的科学方法,抓学习、促提升,抓项目、促带动,抓具体、促落实,着力彰显事管工作保障事务、服务政务的重要作用,使事管工作保持了持续科学发展的强劲势头,较好地履行了党委书记、局长的岗位职责。具体情况报告如下。 一、强化学习,注重提升,着力增强领导事管工作科学发展的能力素质 “我们肩负的伟大历史使命,要求我们在马克思主义指导下学习,学习,再学习”。作为党政一把手,我深刻认识到,加强学习不仅是提升自身素质的现实需要,更是促进事业科学发展的客观要求。 (一)强化学习,着力打牢履职基础。一是系统学习了党的十七大和十七届五中、六中全会精神,胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年大会上的讲话以及省、市经济工作会议精神、“何平九论十八谈”等内容,增强对各项方针、政策、理念的理解把握,增强对国际国内形势的全面了解以及对机关事务工作发展的宏观掌控;二是按照市委的统一部署,严格落实中心组理论学习制度和个人年度学习计划,积极参与集中学习讨论,认真准备发言提纲,较好地完成了《加强和改进新形势下党的建设,不断提升执政能力和水平》、《建设中原经济区,加快中原崛起河南振兴,努力实现我省全面建设小康社会的奋斗目标》等13个专题理论学习内容;三是结合工作需要,认真学习了《节约能源法》、《公共机构节能条例》、《物权法》、《机关事务工作条例(征求意见稿)》等相关法律法规,研读了《机关事务基础知识》、《机关事务工作理论》、《后勤工作》等理论书籍;四是积极参加省委党校省辖市局长专题班学习,圆满完成所有课程的学习;五是利用参加全协培训班、全协四届二次理事会以及中南六省市事管工作座谈会等时机,与深圳、杭州等全国事管工作同行举行专题座谈,广泛交流经验;六是坚持每天早来一小时,晚走一小时,每周加班一天的学习方法,正确处理工学矛盾。通过坚持不懈地学习,从而对机关事务工作内在规律有了较为准确的把握,思路更加清晰;对新形势下机关事务工作目标更加明确,信心更加坚定,为干好本职工作奠定了坚实基础。 (二)学以致用,努力取得学习成效。学而不思则罔,思考是对学习的消化和升华。在学习中我坚持边学习、边思考、边实践,学以致用。侧重解决好创新与传承的关系,学会从具体的现象中抽象出基本的认识,从大量材料中提炼出深刻的观点,从感性认识上升到理性认识,不断丰富、完善和发展自身的知识理论体系,不断提出促进事管工作发展的新方法、新措施,提高工作效率。一是结合学习心得,带头上党课,加强全局及分管部门学习指导,实现学习成果共享,促进整体素质提升;二是围绕服务是核心、管理是基础、保障是目标的职能定位,在深化、落实工作职能职责上实施目标化、具体化管理,要求膳食服务以“卫生、可口、实惠、多样、优质”为目标,通讯服务以“优质、文明、及时、畅通”为标准,综合服务以“快速、热情、细致、周到”为要求,车辆服务以“管理规范、服务优质、安全行驶、节能降耗”为追求,会议服务以“规范、标准、精细、温馨”为指导等等;三是结合工作实践和感悟,在学习成果转化、指导事管工作实践上狠下功夫。一年来先后在《中国机关后勤》、《郑州工作》等刊物发表了《忠诚敬业、务实创新、高效协作、笃学守正》、《把握规律、彰显职能,加快推动机关事务工作科学发展》等理论文章,进一步理清了当前和今后一个时期围绕郑州都市区、中原经济区核心增长区建设,推进机关事务工作科学发展的总体思路和工作目标。 (三)深入调研,把握事管发展实际。深入调研是科学决策的重要前提。在工作中,我坚持把调研作为深化学习成果和发现问题、研究问题、解决问题的重要手段,经常深入一线、深入基层、深入职工,开展专项调研与随机调研,加强对实际工作的了解。针对机关运转需求的不断增长与机关服务保障供给的有限性和不平衡性这一根本性矛盾依然突出并呈现出新的特点,提出“目标、措施、运作”有机结合的工作思路围绕目标定措施、围绕措施抓运作,围绕运作抓落实,为有效缓解我市事管工作当前面临的统管房源枯竭与机关单位办公用房需求增长,公务车辆、自驾车辆增多与办公区域停车车位有限等八个方面的矛盾和问题提供了方法,从而确保制定的政策,符合事管工作发展规律;实施的决策,符合事管工作发展现状,有效促进了事管工作持续科学发展。 二、恪尽职守,科学运作,加快推进机关事务工作科学发展 一年来,认真对照“一岗双责”要求,坚持“一理三抓一带”工作方法,即理思路,抓运作、抓作风、抓预防,带队伍,充分发挥党委班子核心领导作用和中层干部队伍骨干带头作用,较好地实现了事管工作持续科学发展的总体目标。 (一)理思路,促发展。思路决定出路
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