805-园务工作总结.docVIP

园 务 工 作 总 结 （2007学年第一学期） 本学期，我园坚持以“发展中促稳定，稳定中求发展”为工作准则，依托中层团队和全园教职员工，以童乐幼儿园三年行动计划的制定和新四年发展规划的制定为契机，合理利用多方资源，为实现“幼儿快乐成长的乐园、社区家长满怀信赖的乐园、全体员工和谐工作的乐园、师幼语言素养突出的健康成长的乐园”的办园目标迈出了坚实的第一步。半年来，童乐的老师们都在努力实践着建立这样的一种共同的价值取向，那就是：要把童乐幼儿园建成一个真正的乐园，那么这个集体的每一位成员都应有展现自身价值机会，每一位成员都应感受到组织、领导的信任。这样，进入幼儿园的每一位教职员工的心态才会是和顺的，展现在家长幼儿面前的才会是和煦的春风。在理解、支持、合作、互动中，童乐的老师们正不断跨越自身的障碍，实现共同的目标。一学期来，全体员工共同完成了开学一周迎新活动，各班完成新学期分班家长会；组织好庆祝第23届教师节活动；完成幼儿园“童乐”小报的续刊、与社区合作组织开展幼儿与残奥运动员联欢活动及幼儿园第13届“孝满天下”敬老节主题活动。顺利接受了新区教发院来园保教调研（9.20）；完成每周1次的语言教学研究活动（区教研室傅敏敏定期来园指导）；支持工会开展了读书月赠书活动----陈家昌老师著《论语导读》；完成区校园风险安全勘查调查（9/28上午）、完成了各年龄班紫外线灯的安装；调整了幼儿园升旗台、操场、门卫室的布局，更新了大型玩具并完成安装调试。改善了幼儿园食堂工作人员的工作条件（改建洗碗池、配置了和面机）建立了领导班子成员进行工作月汇报制度，落实领导班子成员行政总值班制度，对教职工完成了基本情况了解。邀请浦东教育总编陈家昌老师来园作教师修养专题报告。10/15区教科室傅敏敏老师定期来园作语言素养课题蹲点培训；华师大闻丽黎老师定期来园做“如何开展幼儿园语言活动”专题辅导10/23；支持组织幼儿园两位青年教师参加新区2007青年教师教学大奖赛初赛；选派解蕾老师参加区青年教师第12期教科研培训班学习；园党员、积极分子响应署党委倡议参加为红军小学捐款；小中大班组向家长开放半日活动10/26；结合119开展幼儿园专题安全周教育活动。开好本学年第一次家委会、膳委会，推进幼儿园二级家委会制度的完善。完成幼儿园人事资料检查。完成了幼儿园外聘教职员工的规范用工清理和岗位合同签订。全园、全员参与进行幼儿园新四年发展规划的制定。完成了对童乐幼儿园12年历史沿革的清理汇总。 二、一学期工作的经验和体会 坚持人本管理，促幼儿园队伍建设 一个集体如果要不断自我发展，必须要有一个善于自主学习的坚强的核心领导班子以此获取源源不断的前进动力。为此，我带领幼儿园核心领导班子成员坚持每周举行核心组会议获工作研究务虚。内容既有党的方针、政策的学习，又有上级行政部门的工作指示、要求的传达。同时紧紧围绕幼儿园的工作目标开展讨论、研究、计划，为幼儿园的各项管理工作目标的实现，重大决策的实施，作好了扎实的思想、认识上的保证。在深入教学第一线观察幼儿园一日活动时，能适时地给予帮助而不是简单的评判或检查。四年主题发展计划在队伍建设中提出的四年内争取50%青年骨干教师进入高一层次学历培训的目标，首先体现了幼儿园青年教师自我发展的需要，也是幼儿园进一步发展的需要， 11月，在本学期三届七次教代会上新四年发展规划的全票通过充分表明，以人为本和谐发展的管理理念的倡导是每一位积极献身童乐教育事业的教职工的内在驱动。 营造宽松氛围，为教师提供可发展的空间 当今，管理是科学、是艺术、更是服务。计划和落实切实可行的幼儿园发展规划、最大层度满足家长的需求是一种服务；贯彻法规、健全制度和工作规范、健全管理和教育行为是一种服务；帮助教职员工提高保教工作能力、提高与社会、幼儿家长、同事协调的能力以及专业理论、专业技能更是一种服务。通过互听课评课、教学研究观摩课、主题大活动的开展使幼儿园每一位教职员工的优势显现了出来，给予每一位教职员工均衡的发展机会，提倡首位是“合作”、的，同时又是“敬业、自主、创新”的新园风建设思路，使幼儿园的“凝聚力工程”和园舍环境创设和整体保教质量的开始进入上升态势，其关键在于高度重视园内教职工的自培和为每一位教职工创设搭建成长的舞台。 家园携手合作，构建社区大教育的基地。 依托幼儿园两级家委会这个教育基地，我们与所在的社区形成了良好的共建合作伙伴关系。幼儿园的亲子活动、主题活动的开展也得到了社区的大力支持。至今年，我们与社区已联合举办了13届敬老节系列联欢活动，今年重阳敬老节我们的大班师生来到沪东街道敬老院参加了她们的庆祝活动，为幼儿园开展优秀传统教育又开辟了新的基地。幼儿园各年级组除了举办一系列家长讲座、家委会、膳委会、开放半日活动、利用家园联系栏、向家长宣传幼儿园保教工作外，童乐小报也正式