436-2007学年度第一学期园务工作总结.docVIP

2007学年度第一学期园务工作总结 在“全纳教育”思想的引领下，我园确立了“永恒、爱心、奉献” 的新理念。挖掘幼儿的智力潜能，补偿身心缺陷，营造一切有利于残障儿童生活认知、生活自理的发展环境，培养残障儿童的社会适应能力。整合幼儿园、社区、家庭三方面的教育资源，形成教育康复和医疗康复的合力，使残障儿童在早期发现、早期诊断、早期干预及早期康复训练中尽快融入主流社会。现将工作总结如下一、办园方向和管理机制 充分发挥工组织其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，从而有效的带动全园教职工积极投身到工作中。为加强学校民主管理，我坚持定期召开，园内重大事议由教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。规范管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间做到协作、勤政廉洁，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。此外，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，自觉接受监督。 二、队伍建设与管理 我们坚持把工作放在幼儿园教育教学改革，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将理念教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，使其在独当一面，不断增强们的组织、协调能力。 我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入宣传，帮助教不断改造自己的主观世界做到敬业、爱业、精业、为人师表。其次，采用多种形式鼓励教师不断提高教师能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强改革，积极参加。形式多样的业务观摩、教育研讨等教科研活动。 三、环境创设 我们力求给孩子们创设一种良好的环境。在环境创设上，坚持创设一种具有特色的教育环境，并遵循让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设置 四、保教工作 ， 我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、讲座，向家长宣传幼儿保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。我们开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。，我们先后组织幼儿参活动活动等 我园教师承担着对残障儿童进行特殊教育和康复训练的任务，所以要求教师们要认真研究特殊教育的规律，在反复实践中不断拓展康复训练的新思路。我们结合我园实际，不断探索，大胆实践。