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授课 顺序 周 次 授课章节与内容提要 教学课时 重点难点 课外作业 实验课 合讲 讲授 练习 1 一 劝学 2 2 重点： 分析本文中心论点及分论点，体会本文的思想性和逻辑性 难点： 比喻的含义和内在联系以及比喻论证 完成练习册 2 一 劝学 2 2 重点： 分析本文中心论点及分论点，体会本文的思想性和逻辑性 难点： 比喻的含义和内在联系以及比喻论证 完成练习册 3 一 习题课 2 2 重点： 掌握基础知识 难点： 课外阅读的训练 预习下一课 4 二 师说 2 2 重点： 1、文言实词、虚词的掌握。2、本文的思想观点。3、正反对比的论证。树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气分析评价本文的思想观点树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。掌握判断句／定语后置句／宾语前置句和介宾短语后置句；掌握判断句／定语后置句／宾语前置句和介宾短语后置句学习和积累有关文言实词和虚词的知识。 2.了解作者运笔自然，文辞优美的写作特色及语言运用的妙处。 3.体会景、情、理三者内在的联系。 难点： 1.了解作者运笔自然，文辞优美的写作特色及语言运用的妙处。 2.体会景、情、理三者内在的联系。 完成练习册 11 四 赤壁赋 2 2 重点： 1.学习和积累有关文言实词和虚词的知识。 2.了解作者运笔自然，文辞优美的写作特色及语言运用的妙处。 3.体会景、情、理三者内在的联系。 难点： 1.了解作者运笔自然，文辞优美的写作特色及语言运用的妙处。 2.体会景、情、理三者内在的联系。 完成练习册 12 四 习题课 2 1 1 基础知识的掌握 课外阅读的训练 预习下一课 13 五 一、巷 2 2 重点： 品味文章的语言特点和修辞手法 难点： 体会作者对粥的浓烈兴趣和深厚感情 完成练习册 14 五 二、我爱喝稀粥 2 2 重点： 理清文章思路、体会作者情感 难点： 感受王蒙对粥的特殊感情 完成练习册 15 五 习题课 2 1 1 基础知识的掌握 课外阅读的训练 预习下一课 16 六 牡丹的拒绝 2 2 重点： 品味本文的意蕴之美，叙述之美 难点： 理解本文的深刻内涵 完成练习册 17 六 邓稼先 2 2 重点： 体会文中洋溢的对中华民族、对挚友的深情及邓稼先的思想品格和奉献精神 难点： 对关键语句的理解 完成练习册 18 六 习题课 2 1 1 1、基础知识的掌握 2、课外阅读的训练 预习下一课 19 七 富有的是精神 2 2 重点： 领会北大丰富的精神内涵 学会编写内容提要，学习写演讲稿 难点： 领会丰富的精神内涵 完成练习册 20 七 十八岁出行远门 2 2 重点： 把握小说的主旨，明确“旅店”的象征意义 理解小说中友荒诞意味的描写及其表达效果 难点： 理解小说中悖于常青而又合乎常理的荒诞意味及其对表现主题的作用 完成练习册 21 七 习题课 2 2 基础知识的掌握 课外阅读的训练 预习下一课 22 八 不朽的失眠 2 2 重点： 理解本文丰富的想象和细腻生动的心理描写 难点： 体会蕴含文中的深刻的哲理美 完成练习册 23 八 人生，一场自我规划的历程 2 2 重点： 品味文中语句，体会其内涵 难点： 体会作者在文中所体现的思想内涵 完成练习册 24 八 习题课 2 1 1 基础知识的掌握 课外阅读的训练 预习下一课 25 九 西安这座城 2 2 重点： 感悟作者在字里行间流露出的对西安这座文化名城的热爱之情 难点： 题为作者对西安渗透灵魂的情感 完成练习册 26 九 千篇一律与千变万化 2 2 重点： 体味作者对人类文明的热爱，对传统建筑的歌颂 难点： 品味中国传统文化中音乐、绘画 完成练习册 27 九 习题课 2 1 1 基础知识的掌握 课外阅读的训练 预习下一课 28 十 像山那样思考 2 2 重点： （1）整体感知文章，理清文章脉络。? （2）体味文中作者对人与自然关系的生态伦理的思考。? （3）学习选取个性化的角度表现哲理的写法。?体味文中作者对人与自然关系的生态伦理的思考。?1、文言实词、虚词的掌握。2、本文的思想观点。3、正反对比的论证。树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气分析评价本文的思想观点树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。掌握判断句／定语后置句／宾语前置句和介宾短语后置句；掌握判断句／定语后置句／宾语前置句和介宾短语后置句学习和积累有关文言实词和虚词的知识。 2.了解作者运笔自然，文辞优美的写作特色及语言运用的妙处。 3.体会景、情、理三者内在的联系。 难点： 1.了解作者运笔自然，文辞优美的写作特色及语言运用的妙处。 2