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131-2011年度述职报告

2011年度述职报告 教务处教学研究科科长 王彦锐 对照本人的岗位职责和任期目标年度工作任务,现将本人2011年度的工作完成情况汇报如下: 一、思想政治情况 作为从事教学管理的工作人员,我深深地感到,要干好工作,首要的任务就是加强思想、业务学习,不断地提高理论、业务素质。因此,在思想、业务学习方面,主要做了以下几个方面:一是努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断增强自己对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的认识和理解。在学习中,自觉地把加强思想政治理论学习与实际业务工作紧密结合起来,努力使自己做到心怀大局、把握有度,具有较高的政治辨别能力。二是努力学习高等教育管理理论,用先进的理论水平武装自己不断提高自己实际的工作能力。三是虚心向富有经验的领导同事学习,吸取他们身上宝贵的工作经验,通过边学习、边实践、边总结,进一步提高自己分析问题,研究问题,解决问题的能力。四是在工作中,做到工作态度认真负责、具有团结协作精神,勤于思考,实事求是,讲真话,办实事,热心服务于教学一线。 二、业务工作 (一)专业建设管理 1.完成2011级新增专业“网络工程”和“广播电视编导”培养方案的制订工作。 2.组织安排2012年新增本科专业的申报工作,我校的“影视文学”和“日语”两个新增专业获批。 3.围绕我校应用型创新人才培养模式改革这一中心工作,完成了相关专业发展态势和人才培养模式改革研究资料的收集整理、编印出版等工作。 (二)课程管理 1. 组织安排2011-2012学年第1、2学期双语课程和新开课程的认定工作。 2.教务管理系统课程库的日常维护、更新及旧课程的清理工作。 (三)教学研究与教学成果管理 1.组织完成了2010年院级教学成果奖的评审工作。本次教学成果奖共评出2010年校级优秀教学成果奖9项,其中特等奖1项,一等奖3项,二等奖5项。 2.组织完成2010年度院级教学研究项目的申报、评审、立项工作。经各部门推荐,专家评审等程序,共批准“工程项目管理沙盘模拟教学研究”等47个项目立项并给以资助。 3.根据《陕西省教育厅关于对“2009年度陕西普通本科高等学校教学改革研究项目”进行验收的通知》要求,组织完成了由胡健教授主持的《地方财经类院校本科应用型创新人才培养模式研究》、尚玉梅教授主持的《财经类院校工程管理专业实践教学体系创新研究》和宋世民教授主持的《基于大类招生培养的地方高校工商管理类人才培养的理论与实践研究》三个项目的结题验收工作。 4.根据《陕西省教育厅关于做好2011年度高等学校教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(陕教高〔2011〕16号)的文件精神,组织完成2011年度省级教改项目的申报工作。。推荐七个项目参加省级普通本科高等学校教学改革研究项目立项的评审。七个项目分别是:胡健教授主持的《地方财经类院校本科实验实训教学改革研究》闫团结教授主持的《中国近现代史纲要问题教学模式的实践与研究》、王健教授主持的《新形势下大学英语教学改革教学模式与实践研究》、夏旭梅教授主持的《人力资源管理专业创新型实践教学体系构建与运行模式探索》、孙清教授主持的《财经类院校信息技术人才创新能力培养模式研究》、苏永乐教授主持的《经济类特色专业实验教学体系构建的实证研究》和王卓慈教授主持的《读写固本与知行合一:培养中文学生学术能力的教学改革》。 5.根据《陕西省教育厅 陕西省人力资源与社会保障厅关于做好2011年普通高等学校省级教学成果奖励工作的通知》(陕教高[2011]50号)文件要求,推荐5项成果《西部地方财经类院校应用型创新人才培养模式的改革与实践》、《财经类院校工程管理专业实践教学体系创新研究》、《信管专业实践教学与应用型创新人才培养研究》、《保险专业校企合作人才培养模式理论与实践研究》和《以培养会计学生实际应用能力和综合素质为目标的教学模式创新研究》申报2011年普通高等学校省级教学成果奖的评选。 (四)教学科研量化 1.根据《西安财经学院教师教学业绩量化考核管理办法》及《西安财经学院教学奖励办法》,组织完成2010年度教师及教学管理人员的教学研究成果量化及奖励工作。 2.组织完成了2011年度职称评审教师教学科研的量化工作。 (五)省级“质量工程” 1.根据《陕西省教育厅关于做好2011年度高等学校教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(陕教高[2011]16号)的要求,组织完成了省级特色专业的申报工作,本次省级特

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