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102-崇明县第四轮骨干教师2011年工作述职报告
崇明县第四轮骨干教师2011年工作述职报告 汲浜小学 徐慧 小学音乐学科教学能手 在本年度,我不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高现对自己的工作述职如下提高思想素质,履行教师职责 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任的工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导,教师和学生满意学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。 同时作为的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。一丝不苟,认真对待教学工作在教育教学中,我积极认真学习新大纲、新教材,认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂35分钟的作用同时积极学习钻研专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法,在业务上精益求精。我积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。针对年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自的教学水平。提升学识水平,勇于参加教科研实践作为一名骨干教师,我觉得提高学识水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。”。一年中,我和音乐组的同事们积极响应县少年宫、教育局、校举办的各项丰富多彩比赛活动和的文娱活动,看作是我本职工作中的另一重要组成部分,以高度的责任心和勤恳踏实的态度共同合作、积极对待。利用课余时间和休息日组织训练,以满足学生多元发展的需要。 2011年5月,参加2011年崇明县学生艺术节,校队合唱《嘀哩地理》、《让我们荡起双桨》获县小学组优胜奖。葫芦丝器乐队演奏《美丽的金孔雀》获县三等奖; 2011年6月,校葫芦丝演奏在县妇联组织活动中获三等奖。 近期,我们几位老师利用双休日时间,辅导校队的小组唱《剪羊毛》与独唱《小白船》。 六、积极探讨,参与学校课程开发 “二期课改”提出“树立课程是为学生提供学习经历并获得学习经验的观念”,强调“构建体现基础性、整体性和选择性的课程结构”,并“赋予学校、合理而充分的课程自主权,形成有效的课程运行机制”。因此,在这一新课程改革的目标下,本年度,我积极参与学校校本课程的开发与研究,研究制定低年级校本教材《我会的乐器》。 七、反思教学工作,不断进取我深感一位人民教师的责任,也一位人民教师的光荣在看到一些成绩的同时,我深知,我的工作离优秀骨干教师的要求和标准还有的差距,工作中,教学上需努力在教科研方面的研究还要做得更加细和实。成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,无愧于一个骨干教师的称号,我要及时总结经验,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。
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