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第一部分; 童年生活的温馨      还留在记忆的长河      五色缤纷的玩具      是我童年的最爱      我有神态各异、美丽大方的布娃娃      他有制作逼真的各种赛车      我有漂亮的衣裙      他有利索的短衣短裤      父母不让我在黑暗处自己玩      却鼓励他要勇敢      长大了      我明白了,我是一个女孩      而他是一个男孩 ;从这首诗中,你看懂了什么?;夸夸异性的优点;;活动二:;男孩欣赏的女孩: 温柔大方、活泼、稳重、朴素善良、善解人意... ; 我知道了:;活动四:; 第二部分;请同学们面对面,听口令:;本节课学习要求:; 某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,男女生单干,出现了女生采水、搬石头等滑到受伤现象、男??生火困难、切菜大块不入味的结果。但大家还是很开心,吃饭时,男生个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生采水、搬重物,女生生火、切菜,一切都很和谐、顺利地进行。吃饭时男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。 用一句话来表达这个故事,你想到了什么? 男女搭配,干活不累!   这正是心理学所谓的异性效应。 ;想一想; ;;男女交往的“弊大于利”:;小结:;;互相尊重、自然大方、不拘谨、自重自爱、保持距离、把握尺度。;忆一忆;做一做;做一做;做一做;作业

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