2015年高考一轮复习中国传统主流思想的演变PPT.ppt

“饿死事极小，失节事极大”。 ——北宋·程颐 反对妇女改嫁 “存天理，灭人欲”。 ——朱熹 ③宋明理学用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人性，不利于向近代化发展，产生了消极的影响。 7、宋明理学的特点 （1）开创了儒学的新时代，使儒家思想理论化和思辨化。 （2）政治制度层面的作用和作为伦理道德、身心修养层面的社会功能走向一致化。 （3）但理学的发展也使儒学日益走向极端。 对宋明理学应采取的态度： 批判、继承、改造、发展； 去粗存精，去伪存真。 宋明理学 程朱 理学 陆王 心学 影响 流 派 ①“理”是万物的本原。 “理”是三纲五常。 ②格物致知。 ①“心”是万物的本原 ②反省内心即可得“理” “致良知”“知行合一” 消极:扼杀人性 积极:塑造人格 存天理 灭人欲 小结: 南宋 朱熹(理学集大成者) 北宋“二程”：程颢、程颐 南宋 陆九渊 明中后期 王守仁（心学集大成者） 宋明理学的代表人物 1、程朱理学 2、陆王心学 1、“真知与常知异。尝见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人知不善而犹为不善，是亦未尝真知，若真知，决不为矣。”这段话体现出的思想是 A．格物致知 B．心即理也 ? C．发明本心 D．致良知 2、据史料记载，宋代女子吴妙静新婚之日，未婚夫在迎亲时溺水身亡，她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥，并终身守节。吴妙静此举的思想根源最有可能来自于 （ ） A．董仲舒 B．朱熹 C．陆九渊 D．王阳明 朱熹把维护专制统治和纲常名分的观念抽象化为天地万物始源的“理”，当人的私欲与准则发生冲突时，就要“存天理，灭人欲”。理学家对妇女“饿死事极小，失节事极大”的极端强调由此而发。本题中吴妙静此举的思想根源最有可能来自于朱熹。 3、宋明时期的儒学主流是： A、禅宗 B、理学 C、心学 D、道学 4、“存天理，灭人欲”，这里的“天理”主要指： A、儒家道德伦理 B、自然规律 C、人的良知 D、上天的意志 A 5、理学对传统儒学的发展,主要表现在: A、以儒家思想为基础，吸收了法家.道家思想 B、将儒家思想神学化 C、吸收了佛教、道教的理论，完成了儒学的理论化，思辨化 D、成为维护封建统治的工具 C √ 6、“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国近代比较典型的双关语对联。对“朱子高于孔子”的正确解释是（ ） A．朱熹在中国的地位高于孔子 B．朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 C．朱熹继承和发展了孔子的儒家学说 D．朱熹的理论比孔子的学说更实用 7、“知是心之本体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知弟，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。”此观点认为加强道德修养的主要途径是 A．“致良知” B．“格物致知” C．“存天理，灭人欲” D．“养浩然之气’ 8、“春秋出孔子，南宋有朱熹。中国古文化，泰山与武夷。”中国武夷山“朱熹纪念馆”殿前大门两侧有“接伊洛之渊源，开闽海之邹鲁”的草书楹联。对上述现象理解不正确的是（ ） A朱熹开创了儒学发展的新局面 B朱熹对儒学向南方地区的传播作出了重大贡献 C朱熹居于传统文化发展的“承上启下”的地位 D朱熹理学的出现形成了儒学南北鼎立的局面 9、历史学家许倬云说：“佛教进入中国其引发的影响，不仅是一个信仰体系的传播，而是彻底地改变了中国的思想方式，既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想系统不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”在“使中国固有的思想系统不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系”方面表现突出的思想家是（ ） A范缜 B董仲舒 C朱熹 D王充 10、中国古代某一思想家的纪念馆的大厅内有一副对联：反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨。由此判断这位思想家是（ ） A．王阳明 B．程颢 C．朱熹 D．董仲舒 11、中国传统文化提倡“忠、孝、廉、节、义”，这些思想中的进步成分至今仍然影响着炎黄子孙。这些思想主要来自于儒家思想中的（ ） A．“仁政”学说 B．“天人感应”学说 C．理学思想 D．经世致用思想 明朝：1368-1644 清朝：1644-1912 目标四 明清之际活跃的儒家思想 复习要求： 1、掌握明清之际儒家思想新活跃的历史条件。 2、掌握李贽、黄宗羲、