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中考一轮复习教案之多边形
第六篇 多边形 专题二十四 多边形与平行四边形 一、考点扫描 二、考点训练 1、(2006年河南省)如图,在ABCD中,E为CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,求证:△ABF与 ABCD的面积相等. ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,当E、F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( ) A.OE=OF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠ABE=∠CDF 3、(2005年西宁市)如图,在ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,△AOB的周长为15,AB=6,那么对角线AC+BD=_______. 4、(2005年天津市)如图,在ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有( ) A.7个 B.8个 C.9个 D.11个 5、(2006年扬州市)ABCD的对角线交于点O,下列结论错误的是( ) A、ABCD是中心对称图形 B、△AOB≌△COD C、△AOD≌△BOC D、△AOB与△BOC的面积相等 6、(2006年淄博市)如图6,在△MBN中,BM=6,点A,C,D分别在MB,NB,MN上,四边形ABCD为平行四边形,∠NDC=∠MDA,则ABCD的周长是( ) A.24 B.18 C.16 D.12 7、(2006年怀化市)如图7,AB=AC,AD⊥BC,AD=BC,若用剪刀沿AD剪开,则最多能拼出不同形状的四边形个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 8、如图8, ABCD中,点E、F分别是AD、AB的中点,EF交AC于点G,那么AG:GC的值为( ) A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.2:3 9、(2006年南通市)如图9, ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC的长为( ) A.6m B.12cm C.4cm D.8cm 三、例题剖析 1、(2006年临安市)已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF. 求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF. 2、如图,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点,求证:BC=DE. 四、综合应用 1、(2006年江阴市)已知平行四边形ABCD中,点E、F分别在边AB、BC上. (1)若AB=10,AB与CD间距离为8,AE=EB,BF=FC,求△DEF的面积. (2)若△ADE、△BEF、△CDF的面积分别为5、3、4,求△DEF的面积. 2、如图14-操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连结PM并 延长到点E,使ME = PM, 连结DE. 探究:⑴请猜想与线段DE有关的三个结论; ⑵请你利用图14-2,图14-3选择不同位置的点P按上述方法操作; ⑶经历⑵之后,如果你认为你写的结论是正确的,请加以证明; 如果你认为你写的结论是错误的,请用图14-2或图14-3加以说明; (注意:错误的结论,只要你用反例给予说明也得分) ⑷若将“Rt△ABC”改为“任意△ABC”,其他条件不变,利用图14-4操作,并写出与线 段DE有关的结论(直接写答案). 专题二十五 矩形、菱形、正方形 一、考点扫描 二、考点训练 1.如图1,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD的面积为________. 2.(2006年黄冈市)如图2,将边长为8cm的正方形ABCD的四边沿直线L向右滚动(不滑动),当正方形滚动两周时,正方形的顶点A所经过的路线的长是________cm. (1) (2) 3.用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形;一定可以拼成的是________(只填序号). 4.如图,点E、F是菱形ABCD的边BC、CD上的点,请你添加一个条件(不得另外添加辅助线和字母),使AE=AF,你添加的条件是________. 5.(2006年烟台市)如图4,先将一矩形ABCD置于直角坐标系中,使点A与坐标系的原点重合,边AB、AD分别落在x轴、y轴上(如图①所示),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图②所示),若AB=4,BC=3,则图①和图②中,点B的坐标为_________,点C的坐标为________. 6.(200
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