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中考专题三角形四边形
河南省2009——2013年中考题 三角形、四边形 1、(2013 安阳 一模)如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=CD,延长线段CB到E,使BE=AD,连接AE、AC.(1)求证:△ABE≌△CDA;(2)若∠DAC=40°,求∠EAC的度数. 2、(2011 安阳 模拟)如图,AB⊥EF,DC⊥EF,垂足分别为B、C,且AB=CD,BE=CF.AF、DE相交于点O,AF、DC相交于点N,DE、AB相交于点M.(1)请直接写出图中所有的等腰三角形;(2)求征:△ABF≌△DCE. 3、(2013 洛阳 二模)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE交于点F,若BF=AC(1)求∠BAD的度数.(2)若BD=12,FD=9,求EC的长度. 4、(2012 洛阳 二模)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点.将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连接BE、EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想. 5、(2012 洛阳 一模)已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.求证:(1)△BAD≌△CAE;(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明. 6、(2013 平顶山市 二模EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线OP,过点F作FD∥OB交OP于点D.(1)若∠OFD=116°,求∠DOB的度数;(2)若FM⊥OD,垂足为M,求证:△FMO≌△FMD. 7、(2013平顶山市二模 8、(2012 平顶山市模 9、(2013 鹤壁 二模 10、(2011 鹤壁 一模 11.(2013 许昌 一模)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)当∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积. 12、(2012 许昌 一模)如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA相邻的外角平分线CF于点F,点O运动到何处时,四边形AECF是矩形? 13、(2011 许昌 二模)已知:如图,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为4,AB=8.(1)求OB的长;(2)求sinA的值. 14.(2011 许昌 二模)如图,四边形ABCD的对角线AC、DB相交于点O,现给出如下三个条件:①AB=DC;②AC=DB;③∠OBC=∠OCB.(1)请你再增加一个条件使得四边形ABCD为矩形(不添加其它字母和辅助线,只填一个即可,不必证明);(2)请你从①②③中选择两个条件(用序号表示,只填一种情况),使得△AOB≌△DOC,并加以证明. 15、(2010 许昌 一模)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=4,点M是AD的中点,△MBC是等边三角形.(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形;(2)点P是线段BC上任意一点,连接MP,作∠MPQ=60°,交MC于点Q,求MQ的最小值;(3)在(2)中:①当MQ取最小值时,判断△PQC的形状,并说明理由;②点P在何处时,以点P、M和点A、B、C、D中的两个点为顶点的四边形是平行四边形?并指出符合条件的平行四边形的个数. 16、(2010 许昌 一模)一副斜边相等的直角三角板(∠DAC=45°,∠BAC=30°),按如图所示的方式在平面内拼成一个四边形.(1)A,B,C,D四点在同一个圆上吗?如果在,请写出证明过程;如果不在,请说明理由;(2)过点D作直线l∥AC,求证:l是这个圆的切线. 17、(2010 许昌 二模)(1)把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.求证:AF⊥BE.(2)把两个含有30°角的直角三角板如图2放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.问AF与BE是否垂直?并说明理由. 18、(2013 焦作孟州市 19、(2013 焦作沁阳市 20、(2011 焦作沁阳市 21、(2012 周口 二模)将?ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处.(1)求证:△ABE≌△AGF.(2)连接AC,若?ABCD的面积等于8,=x 22、(2010 周口 模拟)如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠
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