三维设计高考语文总复习“时空课堂 ”古诗专题专题六 古诗歌阅读 检测卷1.docVIP

专题六 古诗歌阅读 检测卷1 1．阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。(11分) 御街行·秋日怀旧 　　　　(宋)范仲淹 纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠①帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头②，谙尽孤眠滋味。都来③此事，眉间心上，无计相回避。 [注]　①真珠：即珍珠。②敧：qī，斜靠着。③都来：算来 (1)这首词不直言秋却使人知秋，请分析词的上片从哪些方面写出了秋。(5分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)名家认为，下片写“愁”，神形毕肖，请分析作者写出了“愁”的哪些神态？(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．阅读下面的诗歌，完成(1)～(2)题。(11分) 春晚书山家屋壁二首(其二) 　　　　贯休(唐) 水香塘黑蒲森森， 鸳鸯①如家禽。 前村后垄桑柘②深， 东邻西舍无相侵。 蚕娘洗茧前溪渌， 牧童吹笛和衣浴。 山翁留我宿又宿， 笑指西坡瓜豆熟。 [注]　①(xīchì)：一种像鸳鸯的水鸟。②柘(zhè)：一种树。 (1)诗歌的前三句描绘了一幅怎样的画面？请结合诗句简要分析。(5分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)诗歌的颈联和尾联出现的人物形象各有怎样的特点？请结合诗句具体分析。(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________