12春少先计划.docVIP

东光县世纪小学 少 先 队 工 作 计 划2011---2012学年一、指导思想：以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动　　环境卫生。组织做好每一天的清洁卫生工作着力清除卫生死角，教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作保持全天。文明礼貌。教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、教养。课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，礼、纪、成为每一个学生的自觉行动。继续指导好每天的工作，让学生在中养成良好的行为习惯促学生。深化养成教育系列训练活动。形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯养成教育系列训练活动。、：1、提高队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育纪律法制教育中华民族传统美德教育通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校德育常规教育，倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。、加强少先组织建设。积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。、引导队员从日常学习生活的具体环节入手，鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革、小课题等富于探究性、挑战性的活动。、心理健康教育。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育道路安全教育，以确保学生安全。、开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。把少先队工作推上一个新的台阶。 2