必威体育精装版人教版七年级(上)预备篇第二单元导学案.docVIP

七年级（上）预备篇导学案 Starter Unit 2 la-1c ,3a (Period 1) 学习目标： 1.复习巩固字母Aa-Hh及见面打招呼的问候语和应答，提升语言运用能力。 2.熟练掌握表示物体的七个新单词，并学会确认物体的句型“What’s this in English?”通过独立学习及小组合作和竞争，灵活运用所学句型编制对话。 3.培养学习英语的兴趣和主动性及开口说英语的自信心。 重点： 1.熟练掌握七个表示物体的单词map、 key 、cup、 ruler 、pen 、orange 、jacket. 2.确认物体的句型：What’s this in English? It’s /a/an/map/key/cup/ruler/pen/orange/jacket. 难点： 区分a和an的用法。 预习导学----Hello,Frank! ---- （1） ,Cindy! How are you? ----I’m fine= （2） , thanks= （3） . 第二组展示：2)一天见面打招呼的用语。 ---- Good morning,teacher! ---- （1） ,class! ---- （2） ,Alice! -----Good afternoon,Frank! ----Good evening,Grace! ---- （3） ,Dale! ----Hi,Eric! ---Hi,Cindy! ----Hello,. Helen! ----Hello,Bob! 自主互助学习 看图认认1a中的认识的字母，并把它写下来，小组讨论答案，教师巡回检查。 看图认物品，努力用英语说出认识的物品，小组比一比，哪一组认识的物品多。 共同探究 师生互动 学习1a中的句型： What’s this in English? It’s /a/an/map/key/cup/ruler/pen/orange/jacket. 小组互动 看图片或者实物，小组做对话练习。 听1b录音，指出听到的物品。 1c,用图中物品或实物，双人自由问答及表演。 听录音，完成3a的练习，给物品编号。 仔细观察区分a和an的用法。 课堂练习 单项选择。 （ ）1.What’s this in English? It’s . A.orange B. a orange C. an orange ( ) 2.What’s this ? A.In English B. for English C. English ( ) 3. this in English? A.What’re B. What C. What’s ( ) 4.What’s this in English? A.This’s a quilt B. Its a quilt C.I’m a quilt ( ) 5.---How are you,Helen! A.I’m fine,thanks. B.Good morning! C.I’m ok! 要点归纳 1.掌握七个表示物体的单词map、 key 、cup、 ruler 、pen 、orange 、jacket. 2.确认物体的句型：What’s this in English? It’s /a/an/map/key/cup/ruler/pen/orange/jacket. 拓展练习 1、翻译下列单词。 ruler map jacket 　 ruler key what 　　 is quilt orange 2、用适当的单词填空。 ---What’s this _____English? --- It’s _______map. --- It’s _______ orange. What’s this in English? --- It’s _______(被子) 3、翻译下列句子