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政治解题技巧例题版
2011.10 2012届高考政治解题专项训练 一、单项选择题 1.审题。 首先,审题干:要读懂题意。明确题意主要回答问题是什么?特别注意题干中诸如根本区别、根本原因、唯一、这说明 等关键性字眼。(建议:圈关键字) 其次,审选项:选项本身是否正确,否则直接舍去 选项与题干相连,是否最符合题意 小 结:审清题意;错的舍去,对的取最佳。 2.解题要求和技巧——排除法、最佳答案法 二、不定项选择题 1、评分标准 正确选项 3分 2分 1分 0分 A A AB AB A、B ABC ABC AB、AC、BC A、B、C ABCD ABCD ABC、ABD、ACD 、BCD、AB、AC、AD、BC、BD、CD A、B、C、D 选1个得分难度最大,选4个得分难度最小。 2.审题技巧:与单选题基本相似,一是判断备选项命题本身是否正确,二是判断备选项命题是否符合题意。正确的、符合题意的选项即可入选。 3.注意事项:不要去比较A、B、C、D四个备选项哪个更适合。 三、简答题: 1、审题的要求: (1)命题限定范围(2)命题要求的层次(3)注意隐性的要求 2、解题的要求: (1)问什么答什么、答案要点齐 (2)表述简明扼要、讲情即可 (3)不必举例、不必过多阐述和发挥 (4)采用教材的知识点和语句 注意:重大政治问题(如台湾问题)须表态。 四、分析说明题: 1、政治常识的分析说明题: 审题的要求: (1)确定限定范围 (2)明确主题、突出重点 (3)看懂题意、分清层次 (4)注意隐性材料要求 解题的要求: (1)归纳几段材料的共性,突出主题 (2)要引材料分层次说明知识点内容(可能一个材料对应几个原理,尽量多角度全面) (3)每一层次表述简明扼要、讲清即可 (4)适当表明态度或评价 格式:三部曲:①戴帽(即归纳);②系扣(即联系材料分析);③穿鞋(即评价) 注意:材料与所分析的教材原理必须有机挂钩,否则不给分。 2、经济常识(数据图表或半数据图表)的分析说明题 题型介绍: 除数据表格外,还采用柱状图、折线图、曲线图、饼状图等形式。 命题通常设计为三个小题: 第1小题要求了解图表反映了什么(是什么) ; 第2小题要求运用经济常识有关知识予以分析说明(为什么); 第3小题要求针对上述内容提些对策、建议、看法等(怎么做)。 审题要求 审图表、把数据信息转化为文字: 审标题(图表名称)。标题是图表的“眼睛”,会告诉你图表反映的问题是什么。 审图表(表格内的项目和数据)。逐项找到数据变化(横向、纵向比较)趋势,还要注意数据本身有无明显特征(如一直低位、高位、远高、远低) 审附注(解释性的和补充性的)。这是考生最容易忽视的。它往往提醒图表内容的关键。 注意特定年份的意义(如78年)、重大时政倾向(如物价上涨、初次分配也要体现公平) 注意三小题之间的内在联系,第1小题是后2小题的基石,后2小题是第1小题的深化和展开。 解题要求 第一,运用定量的词语如大于、小于、增加、减少、上升、下降等对数据进行描述; 第二,如有两组数据(图表),要能把握这些数据(图表)之间的内在联系并予以分析说明; 第三,每个小题要根据命题设问的指向回答,简明扼要、讲清即可; 第四,尽可能多角度、全面思考,采用经济常识相关知识和要点组织语句,不要就事论事,缺乏理论阐述。 3、哲学常识的分析说明题: 审题:(1)确定限定范围(2)看懂题意、分清层次 两部曲:①表述相关哲学原理(世界观+方法论);②结合材料联系上述原理分析说明(夹叙夹议)。 五、论述题 1、审题要求(抓四要素) 1)审题干 审材料内含的主题、中心思想; 2)审问题: 审设问的限定范围。是运用经济常识(或政治常识)予以论述; 审设问的指向。是问是什么、为什么、如何做还是问关系。 审设问的内容。确定所涉及的知识点。 2、解题要求(评分标准): ①能围绕论题提出总论点和(或)得出结语;1〞 ②能对每个分论点展开论述,论述较为全面深入,即逻辑连贯而完整地论证;12〞 ③论点能紧扣论题;2〞 ④能够从多角度举例并论证,举例恰当;3〞(两个较好的例子3分) ⑤语言通顺,正确使用学科术语 。2〞 学生的论述包括:理论论证(17分)+事实论证(3分) 3、格式: (一)总论:紧扣论题 (2~3行。独立成段,段首空两格) (二)分论: 3—4段,紧扣论题。 每个分论段包括:①分论点;②理论论证(围绕分论点展开,全面深入);③事实论证(举例说明)(每层独立成段,段首空两格) (三)结论:
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