一句名言给我的启示作文指导PPT.pptVIP

题目 4 一句名言的启示 一句名言的启示 习作要求1 选择恰当事例说明名言给自己 的启示。2 叙述事情具体。3 首尾照应，突出中心。 4 语句通顺连贯，能写出好词好句。 ？名言 名言：著名的言论或话语，一般来说都是有意义，向人们揭示一定的道理的话。要求内容积极向上，可以是聪明人的智慧，老年人的经验，并且可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。 回忆：你熟悉哪些名言？ 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东） 少壮不努力，老大徒伤悲。 书籍是全人类的营养品。 读书破万卷，下笔如有神。 精诚所至，金石为开 。（王充） 谦虚使人进步，骄傲使人落后。（毛泽东） 绳锯木断，滴水穿石。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 在生活中你遇到过什么难事情，是哪句名言给予你信心、力量，让你克服困难，取得了成功？ （选你印象最深的一件事交流） 思考后同桌交流。 选材指导 写 作 思 路 一、开头点题。 方法： 1、开篇点题。 你最喜欢哪一句名言，你怎样理解这句名言的。（略写） 2、应用排比句式开头，点题。 二、具体叙述一件事。 叙事过程中，必须写出名言给了你哪些启示，把事情经过写具体。（详写） 三、结尾再次点题，首尾照应。 用一件事写出名言给你的启示(详写） 1.事件的起因、经过、结果叙述清楚。 2.抓住细节，描写生动。 事情发生的过程中，你遇到了什么困难，心情如何，这句名言给予你怎样的力量，你的心情又是怎样的，然后你又怎么做，结果怎样?要生动细致的描写 。 (动作、语言、神态、心理活动等描写） 特别提示 1.弄懂名言的意思，所选的事情、受到的启发，必须与所写的名言表达的意思一致。 2.在记叙事情的过程中要提及名言，写出名言给你的启发、鼓励等。 开头：在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言：“ 失败是成功之母!?”结尾：“失败是成功之母”这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄写下来，贴在书桌上。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸 一句名言给我的启示 “少壮不努力，老大徒伤悲”——少年时不好好努力，长大后就后悔莫及，这虽然是句普普通通的诗句，连一年级小朋友都会背，都理解，可是它却时刻激励我飞向高远、广阔的知识殿堂。 记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习得口干舌燥，真羡慕他们啊！这时，我脑海里出现了一个坏主意：掩耳盗铃。向爸妈说我已经复习完拼音了。我动作利索地收起一张张拼音卡，忽然一阵风吹来，吹开了我的语文识字课本；之间十个鲜红地字 “少壮不努力，老大徒伤悲”蹦入我的眼中，忽然我的脑海里出现了这样的画面，一个散发着恶臭、衣衫褴褛，举着个破碗向路人乞讨的老乞丐，这会是未来的我嘛？想着，想着，我不由得大汗直冒：不，我一定不要变成这个样子。我马上拿出书本，认真学习起来。 有一段时间，我非常迷恋网络游戏，上课不认真听讲，做小动作，不积极发言，晚上做作业做的乱七八糟，这件事被爸妈知道后，让我受到了严厉批评。无意中，我翻到了一年级的试卷，看到了“少壮不努力，老大徒伤悲”十个歪歪扭扭的字，想想那时候自己对未来的憧憬，再想想现在的自己，真是不争气。从此以后，我每天认真学习，上课积极发言，有一次还考了全班第一。 “少壮不努力，老大徒伤悲”，它激励着我飞向高远，广阔的知识殿堂。 一句名言给我的启示 “世上无难事，只怕有心人。”这一句名言使我受到了很大的启发，并且一直激励着我。因此，它又成为了我的座右铭。 那一天，刚好碰上了国庆七天长假。所以，爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去登山。早上八点，我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨，我心里想：太棒了！下雨了。下雨吧！下雨吧！下得越大越好，这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样，那么的开心。可是爸爸却说：“雨下得越大，我们就越要去登山，要有征服大自然的勇气。”“啊？不会吧！”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动，我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山，我又看了看湿淋淋的地，我心里想：这么高的山，这么湿的地怎么走呀？只要一不小心就会摔倒了。可是，爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了