张勇《金融学概论》专硕申报.pptxVIP

金融学科导论　华南师范大学是广东省属唯一国家“211 工程”重点建设大学，从上世纪80 年代末就开展金融学科建设和人才培养。经过20多年发展，已成为华南地区金融学人才培养重要基地。专业人才需求汇报内容1办学条件2优势与特色3培养方案4发展规划51. 专业人才需求金融改革催生旺盛的金融人才需求2013年8月上海自由贸易试验区正式成立，标志金融改革开放全面深化。Page 1. 专业人才需求广州南沙新区珠海横琴新区深圳前海新区金融改革催生旺盛的金融人才需求2012年国务院批准《广东省建设珠三角金融改革创新综合实验区总体方案》广东金融改革继续先行先试Page 1. 专业人才需求排名行业同比涨幅1房地产开发51.8%2互联网/电子商务31.5%3金融/投资/证券88.9%4快速消费品（食品、饮料、化妆品）24.1%5计算机软件4.3%6教育/培训31.3%7服装/纺织/皮革17.5%8建筑与工程42.7%9机械/设备/重工21.9%10贸易/进出口30.0%2013年9月网上发布职位数top10及同比涨幅（来源：51job）Page 1. 专业人才需求金融改革催生旺盛的金融人才需求Page 2. 办学条件2.1　支撑学科专业Page 2. 办学条件2.2　师资条件　专业教学团队共60人，其中本校专业教师45人，校外实务专家15人。彭飞教授屠新曙教授陈高翔教授刘纪显教授凌江怀教授王智波教授Page 李庆峰教授张勇教授2. 办学条件2.2　师资条件本校专职教师：45人4.4%硕士9%讲师33%教授58%副教授95.6%博士Page 2. 办学条件2.2　师资条件中国银行广东省分行人力资源部副总经理　黄真兼职教师：15人广发证券高级分析师 蔡世峰广发董事总经理 肖成中国农业银行广东省分行副行长　石佩晖中国人民银行广州分行金融研究处处长　张铁强广发基金 张万成 高级经济师广发期货研究总监 邹功达Page 上海理诚基金经理 田晓军2. 办学条件2.2　师资条件近五年来，金融学科团队承担了企业委托项目22项，以及国家自然科学基金和国家社会科学基金9项，省部级科研项目 21 项，科研经费720万元。金融学与应用心理学、应用数学等学科交叉研究总经费3000多万元。Page 2. 办学条件2.2　师资条件横向项目Page 2. 办学条件2.2　师资条件纵向项目Page 2. 办学条件2.2　师资条件教学成果突出　华南师范大学金融学科依托金融系、电子商务系、金融数学与金融工程系、概率统计系，注重金融应用，出版了国家十五规划教材《金融学概论》，建成《金融学》省级精品课程和精品资源共享课程，《现代商业银行经营与管理》获“中国银行系统优秀图书评比一等奖”。Page 2. 办学条件2.2　师资条件科研成果丰硕Page 2. 办学条件案例分析室6间多媒体教室10间，共1000平米2.3　教学条件目前拥有案例分析室6间，多媒体教室10间Page 2. 办学条件核磁功能共振成像仪，用于行为金融学和神经决策科学研究2.3　教学条件实验教学设施　拥有经济学省级实验教学示范中心和经济行为科学省级重点实验室。Page 2. 办学条件2.4　实践条件共建9家核心伙伴培养基地。广州证券有限责任公司2003年3月深圳银雁金融配套服务有限公司2005年9月珠江期货有限责任公司2008年4月广发期货有限责任公司2008年12月深圳国泰安信息技术有限公司2009年10月广州方舟市场研究咨询有限公司2010年4月国家开发银行广东省分行2010年5月广州白云中小企业服务中心金融服务部2012年9月广发基金管理有限公司2014年1月Page 3. 优势与特色基于优势学科融合的复合型人才培养模式Page 3. 优势与特色3.1　金融学与心理学的交叉融合事件冲击、参与者心理与金融市场波动　希勒先生像是一位洞悉华尔街的先知，他认为投资者们正在被冲动、从众行为、席间闲谈、直觉、新闻媒体，以及不甘人后等各种非理性因素所左右。他的理论为不断蔓延的对股票市场的不安提供了及时而合理的解释。——《纽约时报》Page 3. 优势与特色3.1　金融学与心理学的交叉融合华南师范大学心理学科为人才融合培养提供有力的支持华南师范大学心理学科在全国有着重要的地位和重大影响力。早在1984年就获批教育心理学博士学位授予权，2001年获批心理学一级学科博士学位授予权，2009年华南师范大学心理学实验中心获批“国家级实验教学示范中心”。2013年由经济学科和心理学科共建的“经济行为科学重点实验室”获批为广东省哲学社会科学重点实验室，并获得首期（三年）50万元的资助。　金融学与心理学的交叉融合体现在金融硕士专业学位的各个培养方向中Page 3. 优势与特色3.2　金融学与数学的交叉融合金融投资与分析的数量化受到业界越来越大的关注P