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八年级数学第19周家庭作业题

八年级数学第19周家庭作业题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、在下列说法中“①凡正方形都相似;②凡等腰三角形都相似;③凡等腰直角三角形都相似;④直角三角形斜边上的中线与斜边的比为1∶2;”中,正确的个数有( )个 A、1 B、2 C、3 D、4 2、已知△ABC∽△A′B′C′,且相似比为3:2,若A′B′=10cm,则AB等于( ) A、cm B、15cm C、30cm D、20cm 3、如图Rt(ABC中,CD是斜边AB上的高,∠BAC的平分线分别交BC、CD于点E、F。图中共有8个三角形,如果把一定相似的两个三角形归为一类,那么图中的三角形可分为( )类。 A.2 B.3 C.4 D.5 4、如图,点M在BC上,点N在AM上,CM=CN,,下列结论正确的是( ) A.(ABM∽(ACB B.(ANC∽(AMB C.(ANC∽(ACM D. (CMN∽(BCA 5、在下列各组线段中,不成比例的是( ) 6、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,下列条件: ⑴∠B+∠DAC=90°;⑵∠B=∠DAC;⑶=;⑷其中一定能够判定△ABC是直角三角形的有(  )个 A、1 B、2 C、3 D、4 7、如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点, ∠AED=∠B,AE=EC=4,BC=10,AB=12, 则△ADE和△ACB的相似比为(  )  A、 B、  C、  D、? 8、在△ABC与△中,有下列条件:①;⑵③∠A=∠;④∠C=∠。如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断△ABC∽△的共有( )组。 A、1 B、2 C、3 D、4 9、如图所示,两个等边三角形,两个矩形,两个正方形,两个菱形各成一组,每组中的一个图形在另一个图形的内部,对应边平行,且对应边之间的距离都相等,那么两个图形不相似的一组是( ) 10、如图,△ABC中,D为BC中点,E为AD的中点,BE的延长线交AC于F,则为( ) A、15 B、14 C、13 D、12 二、填空题(每小题3分,共30分) 11、设==,则=______,=______. 12、一个主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体,如果舞台AB长为20米,一个主持人现在站在A处,则它应从A到B走 米才最理想。 13、如果线段a、b、c、d是成比例线段且a=3,b=4,c=5,则d=______________; 14、如图,要使(AEF和(ACB相似,已具备条件__________________,还需补充的条件是_________,或_________,或_________。 15、在1:38000的交通图上,一公路长7cm,则它的实际长度是 _________ km。 16、Rt(ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB于D,AC=8,BC=6,则AD=_________。 17、某同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为1.2米,与他相邻的一棵树的影长为3.6米,则这棵树的高度为 米。 18、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD交于O点,AD:BC=1:5,则S△AOB:S△BOC= 19、如图,已知点D是AB边的中点,AF∥BC,CG∶GA=3∶1,BC=8,则AF= 20、在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的中点,连接DE,若DE=6,则BC= 。 三、解答题(共60分) 21、(5′)如图,已知AD=3cm,AC=6cm,BC=9cm,∠B=36°,∠D=117°,△ABC∽△DAC.(1)求AB的长;(2)求DC的长;(3)求∠BAD的大小。 22、(5′)作图题:已知线段AB 求作:线段AB的黄金分割点C(保留作图痕迹,不写作法) 22、(5′)如图,把一个矩形纸片ABCD沿AD和BC的中点连线EF对折,要使矩形AEFB与原矩形相似,则原矩形长与宽的比为多少? 23、(5′)如图,已知BE、CF分别是△ABC的边AC、AB的高。试说明:AC·BE=AB·CF。 24、(8′)已知,如图,在△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于D,过B作BE//CD交AC的延长线于点E。(1)BC=CE吗?说明理由。(2)试说明: 四.综合题 25、(8′)如图:四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°问题:①过C作对角线BD的垂线交BD、AD于点E、F,求证:;②如图:若过BD上另一点E作BD的垂线交AD、DC于F、G,你又有什么结论呢?你会证明吗? 26、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C

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