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景观学专业人才培养计划 一、培养目标 培养德智体美全面发展，具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握景观学专业基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新精神、创业精神和国土与区域景观规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、自然与文化遗产保护管理、游憩与旅游规划设计等基本能力，能胜任景观规划、设计、管理、教育和研究工作的应用型专门人才。 二、培养规格1、具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，热爱中国共产党、热爱祖国，树立和历史唯物主义世界观、正确的人生观、价值观，掌握一定的人文科学知识，有竞争意识与开拓精神，具备社会主义民主与法制观念，具有良好的社会公德和职业道德。 2、景观规划、设计、管理和研究、国土与区域景观规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、自然与文化遗产保护管理、游憩与旅游规划设计 3、能系统掌握设计、施工及操作方向的知识，将各专业方向的理论知识用之于实践。达到初级设计师水平和能从事艺术设计教学及相关工作。 4、能将制图、美术、中外园林史、近现代景观史、景观生态学、景观植物、景观学概论、建筑设计概论、城市规划概论、景观设计初步、景观资源学、景观规划设计、景观工程与技术、种植设计等 5、掌握公共基础课中的各项知识，掌握一门外语(英语)，达到学校的规定要求，掌握计算机基础知识和基本技能，通过非计算机专业学生计算机水平一级考试。 6、 三、学制、学时与学位 学制：四年 、景观学专业（本）课程设置与教学进程计划表（一）公共基础课程 课程 类别 课程名称 学 分 学时 各学期周课时 考核形式 合计 讲授 实验 实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考查 考试 必 修 课 程 思想道德修养与法律基础 2 30 30 2 √ 中国近现代史纲要 1 16 16 1 √ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论 3 51 51 3 √ 马克思主义基本原理 3 51 51 3 √ 大学英语（一） 4 260 60 68 72 4 √ 大学英语（二） 4 64 4 √ 大学英语（三） 4 68 4 √ 大学英语（四） 4 68 4 √ 计算机文化基础 4 64 32 32 4 √ 大学体育与健康（一） 1 60 30 30 30 2 √ 大学体育与健康（二） 1 30 2 √ 健康运动项目训练 3 / / √ √ √ 军事理论 2 30 30 √ √ 形势与政策 2 30 30 √ √ √ 选修 课程 详见校级选修课目录 10 150 150 √ √ √ √ √ √ √ √ 小 计 48 742 650 92 课程名称 学 分 学时 各学期周课时 考核形式 合计 讲授 实验 实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考查 考试 高等数学（1） 6 √ 高等数学（2） 6 √ 工程制图 48 12 √ 景观生态学（彭黎） 3 48 36 12 4 √ 景观学概论（徐根成） 2 30 24 6 2 √ 中外园林史（邱昆） 2 36 28 8 4 √ 小 计 318 232 86 2.专业主干课程 课程名称 学 分 学时 各学期周课时 考核形式 合计 讲授 实验 实训 一 二 三 四 五 六 七 八 考查 考试 计算机辅助设计 30 4 √ 计算机辅助设计 4 72 18 54 12 计算机辅助设计 2 40 10 30 8 美术基础 60 12 √ 美术基础 36 4 √ 美术基础 36 8 √ 景观画技法4 72 12 60 12 √ 景观设计初步 48 12 √ 测量学 36 12 √ 城市规划原理（余凌云） 4 72 36 36 12 √ 观赏植物 48 8 √ 种植设计3 48 18 30 8 √ 城市环境与城市生态学 4 √ 景观规划设计 24 12 √ 景观