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人管理科校年度探索活年月日版一景生有多元展的本校建化的境提供生有更好的改的展更多的可能性多元能力於社人文及言有更深入的解及用培思自我富人生多元文化培立人格二宗旨配合教育部年高教深耕全面提升力本校言暨交流中心特推探索活助生出提高生自我成能力期盼本校生成具及多元能力的人才三面向教面想活提供生自我探索培多元能力世界任活指老助清寒生完成想鼓生勇於想提升言能力建校化造校理分享同化境活面生面四目能力此探索活旨在培生具之立自主自我成危理英等能力藉由想目化成行程化自我及未的效益探索成果告活想撰行前活分享自我成言
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