1年级文明礼仪校本教材.docxVIP

龙市镇东岳完全小学 文明礼仪校本课程 1 目 录 前言…………………………..………………..………………..………………….1 第一课 一草一木都是我们的朋友……………………..….…….1 第二课 让我们精神抖擞地做操……………………………………5 第三课 让课桌抽屉始终干净………………………………………9 第四课 废纸应该有它的“家”…………………………………….13 第五课 节约用电、节约用水………………………………………17 第六课 一堂课的开始与结束……………………………………….22 第七课 运动场上……………………………………………………….….28 第八课 文明就餐…….……………………………………………………31 第九课 去别人家作客 ………………………………………………..34 第十课 重阳时节话尊老………………………………………………36 后记…………………………..………………..………………..…………………39 龙市镇东岳完全小学 文明礼仪校本课程 1 前 言 我国是有着五千年悠久历史的 HYPERLINK /view/29836.htm \t _blank 文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。 HYPERLINK /view/61891.htm \t _blank 中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像 HYPERLINK /view/27805.htm \t _blank 孔融、周恩来等。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。开展讲文明礼仪的宣传活动，我们应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的小公民，建立一种全新的社会风尚。 礼仪从个人修养的角度来看，可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。 从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 在我们日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举??都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪。同学们，跟着老师学习各种礼仪，做个讲文明讲礼仪的好孩子！PAGE \* MERGEFORMAT45 第一课 自己整理书包 我们的书包形状各异、充满童趣，我们都很喜欢它。书包是一件必不可少的学习用品，每天背着书包去上学，那是一件多么神气的事情! 你的书包是谁整理的？你是怎样整理自己的书包的？ 可是打开某些小朋友的书包，我们或许会发现里面物品凌乱，寻找十分不方便。把书包里面的物品摆放整齐，养成自己整理书包的好习惯，也是一种礼仪哟！ 说一说 学一学 评一评  第二课 我们都是好朋友 我们的学校、班级有许多同学，我们在一起快乐学习、快乐游戏、快乐成长。学会与同学交往、合作，会让我们得到更多的收获，取得更大的进步，创造更多的快乐！ 看一看 说一说 你有几个好朋友？跟大家介绍一下。 讲讲你们之间的故事。 学一学 将心比心 善于倾听 学会宽容 待人真诚 同甘共苦 第三课 主动和老师打招呼 在学校，老师带领我们学习知识，教育我们养成良好习惯，培育我们做共产主义事业的接班人，为了我们，老师辛勤付出，无私奉献，我们应该热爱老师，尊敬老师。那么，让我们从主动和老师打招呼做起吧！ 说一说 1、你喜欢你的老师吗？ 2、说说你和老师之间的小故事。 3、见到老师你会怎么做？ 学一学 李老师，您好！ 1.学生遇到老师要先打招呼，称呼老师必须用尊称，不能直呼其名。 蒙老师，您先请！ 2.发现老师走在身后，要礼让老师先行。 3.校外见到老师不躲闪，面带微笑，主动问好。 评一评 1.在公共场合遇见老师，文明的做法是： 赶快躲开老师。（ ） B.大声惊喜地叫老师。（ ） C.礼貌地向老师问好。（ ） 在学生尊师礼仪中，不正确的是： 进入老师办公室，须经过同意。（ ） 与老师说话可以东张西望，抓耳挠腮。（ ） 教师进入教室，学生应起立问好。（ ） 在楼道或上下楼梯与老师相遇，应当： 可以不和老师打招呼。（ ） B.主动打招呼不让老师先行。（ ） C.主动打招呼并让老师先行。（ ）  第四课 国旗、国徽在心中