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Unit 5 When was he born? 第1课时(Section A 1a----2c) 一.学习目标： 知识与能力目标：重点单词born, international, record, hiccup, sneeze. 过程与方法： 以发音规律及组词句来记忆单词，以小组对话来反复操练句型达到熟练掌握。 情感目标：向名人学习，立志成才。 二.预习检查: When is your birthday? When were you born? 三.教师总结规律： 自主学习达标练习 一.短语翻译： 1.出生____________________ 2国际体育明星 _____________ 3.乒乓球运动员__________ 4.网球运动员_______________ 5.足球运动员 ____________ 6.篮球运动员_________________ 7.在1973年_______________ 8.在四月_____________________ 9.开始打嗝_______________ 10停止打喷嚏____________ 二.单项选择 1. .He was born __________ January 25th, 1981. A.in B.on C.at D.for 2. Where __________ you born? A.did B.had C.was D.were 3. --When _________you come here? --We ________ here last week. A.do;come B.do;came C.did;came D.did;come 4. I feel hungry. Lets stop__________. A.having lunch B.to have lunch C.had lunch D.have lunch 5．--_____________ did he hiccup? --He hiccupped for 70 years. A.Who B.When C.Where D.How long 三、按要求转换句式 1.June 8th is Midori’s birthday.（改为同义句） Midori __________ __________ on the 8th of June. 2.I was born on June 22, 1984.(就划线部分提问) __________ __________ __________ born? 3.He sneezed for 20 years . (就划线部分提问) __________ __________ __________he __________ ? 4.He stopped hiccupping in 1991.( 划线部分提问) __________________________________________? 5.great, he, a, Chinese, is,player ,tennis（连词成句） __________________________________________ . 四．汉译英： 他何时出生的？他在1895年出生的。 他打嗝打了多久？他打了69年零5个月。 他何时开始打嗝的？他在1922年开始打嗝的。 邓雅萍是一个了不起的中国乒乓球选手。 他什么时候停止打嗝的？ 他从不停止说话。 巩固与预习 1、记住本节课所学的重点词、词组和句子。 2、预习27页完成3a表格。 Unit 5 When was he born? 第2课时(Section A3a----4b) 一、学习目标 1.知识与能力目标：掌握重点词汇golf, national，become 2.情感目标：从小就善于学习，立志成才。 二、自主学习指导与训练：查阅资料，了解梅兰芳，莫扎特等名人生平资料 三、合作探究的问题或知识扩展：Learn from famous people. 四、教师总结规律： 自主学习达标练习 短语翻译 1.开始打高尔夫球___________________2.开始作曲 __________________ 3.国家队___________________________4成为电影明星 ________________ 5.举行聚会 ________________________6.开始学英语___________________ 7.学习骑自行车_____________________8．学习做水果沙拉____