照片美化与修复.docVIP

教 案 首 页 周次： 日期 ： 课时序： 课 题 照片处理（二） 教学目的 要 求 能判断与修正色偏，调整颜色饱和度；使用USM锐化滤镜提高图像清晰度；能使用图像修复工具、图章工具对照片进行修改和美化，能掌握橡皮擦工具是哟个。 重 点 1、色彩调整2、USM锐化3、图像修复工具4、图章工具 难 点 图像色彩命令的灵活使用及参数合理设置，锐化滤镜合理设置，修复工具和图章工具的合理使用。 教学过程 设 计 及 时间分配 一、布置任务（5′） 布置任务，提供给学生思考问题的角度或是方法，让学生集中注意力，并思考课堂教学内容。 二、教授新课（80′） 照片编修讲解、演示（15′） 调整颜色 强化图像清晰度 照片修复与美化讲解、演示（25′） 全景图合成 多余人物去除 使用画笔修复工具去除左侧人物 使用修补工具去除右侧上部人物 使用图章工具去除右侧下部人物 面部美容 调整图片亮度 通过蒙尘与划痕修复面部皮肤 使用调整图层调亮度 学生操作（40′） 三、小结（5′） 总结本章内容，了解学生学习情况以及心得体会。 教学场所或教学方法 公共机房一区一号 使 用 教 具 计算机 作 业 课后习题 课 后 记 项目三：照片处理(二) 项目知识 掌握图像色彩和色调的调整 掌握画笔修复工具、图章工具 掌握高斯模糊、蒙尘与划痕、USM锐化、杂色滤镜 掌握去色、反相命令使用 掌握滤色图层混合模式 项目能力 能进行多余人物去除 能进行照片面部美容处理 能进行色阶和色彩调整 项目说明 任务一：去除多余人物 将图3-2-1修复成图3-2-2，使用修补工具、图章工具去除多余人物 。 图3-2-1 图3-2-2 任务一：面部美容 如图3-2-3，将左图修复成右图，使用滤色、蒙尘与划痕、USM锐化、曲线美化照片 。 　　　　 图3-2-3 具体操作： 一、去除多余人物。 操作步骤： 1、打开图片人像10.jpg，如图3-2-4； 图3-2-4 2、单击工具箱中的修复画笔工具 ，然后按下ALT键，在照片中的如图3-2-5所示的沙滩位置单击鼠标左键设置取样点； 图3-2-5 3、属性栏中设置画笔的笔头为“70像素”，设置“模式”选项为“替换”并点选“取样”选项； 4、在复制过程中可以重新按住ALT键，设置新的取样点，然后用新设置的取样进行图像修复，对此需要灵活掌握，最终将右边多余的人物去除； 5、利用套索工具，对手创建选区如图3-2-5中的“手”选区，再利用修复画笔工具，将选取的“手”去除； 6、单击工具箱中的仿制图章工具 ，按下ALT键在画面右边的沙滩位置设置取样点，然后去除画面右边躺着的人物，在修复过程中需要多次进行取样点设置；使修复后的图像融合效果更加逼真； 7、单击工具箱中的修补工具 ，在属性栏中点选“源”选项； 8、将照片中将远景中一个多余的人物选取，如图3-2-6所示，将鼠标光标移动到选择区域内，按住左键向背景中其它位置拖动鼠标，如图3-2-7； 9、取消选区，使用同样的方法将海面中的人物投影去除，最终效果如图3-2-8所示。 图3-2-6 图3-2-7 图3-2-8 任务一：面部 图3-2-9 图3-2-10 1、打开素材文件夹中的照片3.jpg文件，如图3-2-9所示； 2、复制背景层，生成背景副本，使用菜单“图像”—“调整”—“去色”命令； 3、当前图层为背景副本层，在图层面板中，设置图层模式为“滤色”，不透明度为“50%”，如图3-2-11所示，将背景副本层向下合并到背景层； 图3-2-11 图3-2-12 4、复制背景层，在背景副本层，使用菜单“滤镜”—“杂色”—“蒙层与划痕”命令，弹出“蒙层与划痕”对话框，设置半径为2像素，阈值为4色阶，如图3-2-12所示；单击“确定”按钮； 5、在背景副本层，使用橡皮擦 工具，调整合适的画笔大小和透明度，将五官、头发等部位擦除； 6、在背景副本层，使用菜单“滤镜”—“锐化”—“USM锐化”命令，弹出“USM锐化”对话框，设置数量为50%，半径为3.2像素，阈值为9色阶，