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江苏高二信息技术复习操作题
高二信息技术复习操作题
请登录或00,在网站公告中下载操作素材文件至D盘,并解压至当前文件夹,让后完成以下操作。
一、Windows操作题
1、在D盘考核文件夹中新建三个文件夹,分别命名为“文档”“图片”“音频”;
2、将考核文件夹中的文件按类别移动到相应的文件夹中;
3、在D盘考核文件夹中新建一个文件夹,命名为“文档备份”,将“文档”文件夹中的文件复制到“文档备份”文件夹中,并设置文件的属性为“只读”。
二、Word操作题
请打开D盘word文件夹下的test.doc文档进行如下操作:
为文章添加一标题,名为“科技博览”,并设置为居中、黑体、三号、加粗;将正文部分设置为宋体,小四号。
操作:定位光标于全文开头,按回车键,定位光标于第一行,输入文字,并设置。
2、将正文各段设置首行缩进2个字符,行距设为1.5倍行距。
操作:选中正文,单击“格式”——“段落”——“特殊格式”——“首行缩进”;“行距”——“1.5倍行距”。
3、将正文第一段开头三个字“在整个”删除,将最后一段的“100”改为“102”。
操作:将“100”改为“102”,选中“2”,单击“格式”——“字体”——“上标”。
4、将第2段和第3段位置对调(以下操作均根据对调后的结果执行)。
操作:选中第3段(包括段落符号)——剪切——定位光标于第2段开头——粘贴。
5、将“通过防火墙……”开头的这一段分为两栏,中间加上分隔线,栏间距为2个字符。
操作:选中这一段(包括段落符号),单击“格式”——“分栏”,按要求设置。
6、将第一段开头的“电子商务”四个字加上方框,其参数均为默认值。
操作:选中这四个字,单击格式工具栏中的“A”按钮。
7、将文中所有“公司”两个字替换为“单位”,并且设置为黑体、红色、加粗、小三号。
操作:将光标定位于全文开头,单击“编辑”——“替换”,在“查找内容”框中输入“公司”,在“替换为”框中输入“单位”,单击“高级”按钮,选中“替换为”框中的“单位”,单击“格式”按钮——“字体”,按要求设置,单击“全部替换”。
8、将“磁悬浮列车和轮轨列车”开头的一段的段前、段后间距设为0.5行。
操作:略,参考第2题。
9、对整篇文档进行页面设置:纸型为A4,上下左右页边距为2厘米。
操作:单击“文件”——“页面设置”——设置纸型和边距。
10、在文中插入图片“d:\word\train.jpg”,并设置其大小为150%,四周型环绕,相对于页面的水平绝对位置和垂直绝对位置为8厘米。
操作:单击“插入”——“图片”——“来自文件”,选择相应的图片;在插入的图片上单击右键——“设置图片格式”,单击“大小”标签设置大小,单击“版式”标签设置四周型环绕,单击“高级”按钮,设置绝对位置(相对于页面)。
11、在全文下方插入一张3乘5的表格,并输入相关数据。
学号 姓名 语文 数学 英语 1 张三 80 80 92 2 李四 90 95 73 操作:定位光标于全文下方,单击常用工具栏中插入表格按钮,拖出一个3*5的表格,输入数据。
12、对上张表格操作:在“张三”和“李四”之间插入一行,输入数据:“3”、“王五”、“75”、“85”、“95”。
操作:将光标定位于张三这一行的任意一个单元格中,单击“表格”——“插入”——“行(在下方)”,输入数据。
13、在“数学”和“英语”之间插入一列,输入数据:“物理”、“70”、“75”、“76”。
操作:将光标定位于数学这一列的任意一个单元格中,单击“表格”——“插入”——“列(在右侧)”,输入数据。
14、删除“李四”这一行,并设置整张表格单元格对齐方式为:水平居中和垂直居中,并将所有列设置成一样的宽度(平均分布各列)。
操作:将光标定位于李四这一行,单击“表格”——“删除”——“行”;选中整张表格——在表格上单击右键——“单元格对齐方式”——“中部居中”(中间一个按钮);选中整张表格——在表格上单击右键——“平均分布各列”。
15、在“学号”和“1”两行之间插入一行,并将这一行的6个单元格合并成一个单元格。
操作:插入行参考12题;选中这6个单元格,单击“表格”——“合并单击格”。
16、在文章中任意位置插入艺术字“科技博览”,艺术字类型任意。
三、Internet操作题
(一)
浏览(校外),00(校内)
将该网页设为主页
把首页保存到本机硬盘d:\web 下,文件名默认(用“网页,全部”的格式)
将首页左上角图片保存到d:\web下,取名为logo.jpg
将“学习资源”下的一句话保存到d:\web下,取名为read.txt
将首页添加到收藏夹中
(二)
启动Outlook
打开收件箱,阅读主题为“邀请函”的邮件
回复邮件,插入“d:\web\邀请函.doc”作为附件
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