护理心理学 基础篇-普通心理（个性）.pptVIP

护理心理学基础篇 ——普通心理—— 本章内容 第一节 普通心理学概述 第二节 认知过程 第三节 情绪过程 第四节 意志过程 第五节 个性特征 第六节 个性倾向 第七节 自我意识 本节学习要点 1. 掌握个性心理中的有关概念 2. 掌握个性心理的需要、动机、气质、性格 3. 熟悉个性心理的兴趣、能力 4. 了解自我意识的类型 第五节 个性特征 个性特征的概念： 是指人的各种心理活动差异的综合，个体经常、稳定地表现出来的心理特点。 个性特征的组成： 一、能力 （一）能力的概念 （二）能力的分类 （三）能力的发展 （四）能力的个体差异 2.发展的水平差异 3.发展的时间差异 4.发展的性别差异 （五）能力的培养 （五）能力的培养 二、气质 （一）气质的概念 （二）气质的特性 （三）气质的类型 气质类型的心理特征： 1.按体液学说分类： 2.按体型学说分类： 3.按激素学说分类： [英国] 伯曼（ L. Berman） 根据某种内分泌腺特别发达而把气质划分为： （四）气质的生理基础 （四）气质的生理基础 （五）气质的行为表现 （六）气质的意义 气质对职业选择的参考 多血质和抑郁质学生智力活动的风格 气质对教育策略的参考 气质与健康 三、性格 （一）性格的概念 （二）性格的特征 （三）性格的类型 （三）性格的类型 本节学习要点 1. 掌握个性心理中的有关概念 2. 掌握个性心理的需要、动机、气质、性格 3. 熟悉个性心理的兴趣、能力 4. 了解自我意识的类型 第六节 个性倾向 一、需要 （一）需要的概念 （二）需要的种类 （三）需要的层次理论： （四）需要系统 二、动机 （一）动机的概念 （二）动机的功能 （三）动机理论 （四）动机的种类 1.生物性动机 又叫生理性动机或原发性动机，是以人的本能需要为基础的动机，如饥、渴等生理需要所引发的动机。 2.社会性动机 又叫心理性动机或习得性动机，是以人类的社会文化需要为基础的动机，如权力的动机、成就动机等。 （五）动机冲突 三、兴趣 （一）兴趣的概念 （二）兴趣的种类 （三）兴趣的品质 本节学习要点 1. 掌握个性心理中的有关概念 2. 掌握个性心理的需要、动机、气质、性格 3. 熟悉个性心理的兴趣、能力 4. 了解自我意识的类型 第七节 自我意识 一、自我意识的概念 二、自我意识的特性 三、自我意识的类型 （一）从过程上分 （二）从内容上分： （三）从来源上分 四、青少年的自我意识 自我认识、自我体验和自我控制方面： 物质自我、社会自我和心理自我方面： 现实自我、投射自我、理想自我方面： 本章小结 个性心理由心理特征、倾向性和自我意识组成。个性心理特征是反映了一个人的精神面貌的稳定的类型差异，包括能力、气质、性格。个性倾向性是内在的对事物的方向和行为的动力系统，包括需要、动机、兴趣等。自我意识是个性结构中的自我调控系统，包括自我认识、体验、控制3个侧面。 能力是指顺利、有效地完成某项活动所必需的心理特征。能力存在个体差异。 气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的动力性质的心理特征。分为胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质四种类型。 性格是指人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的四个特征。 需要是有机体内部的一种不平衡状态，并力求平衡的心理倾向。马斯洛把人的需要由低到高分为五个层次：生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重需要和自我实现的需要。 动机是推动人的活动、并使活动朝向某一目标的内在原因或内部动力。动机分生物性和社会性动机。动机冲突有三种基本形式：双趋冲突、双避冲突和趋避冲突。 兴趣是指人探索某种事物或从事某种活动的认识倾向，分为直接兴趣和间接兴趣，具有广度、效能性、稳定性和指向性等四种品质 自我意识是指个体对自己作为主体和客体存在状态的意识。包括对自己物质、心理和社会的意识。它由自我认识、自我体验和自我控制组成自我调控系统，调控个体的心理活动和行为。 思考题 个性各组成成分中，哪个成分最能代表一个人，为什么？ 谢谢！ （1）对自己的评价不准； （2）对自己的体验过分在意； （3）调控方法不多。 （1）对物质自我关注的太多； （2）对社会自我关注的太重； （3）对心理自我关注的太少。 （1）现实自我与投射自我的不同一： 导致个体感到得不到理解，从而造成误会、隔阂、冲突。 （2）现实自我与理想自我的统一问题： 返回 自我肯定型：理想我与现实我达到统一 ——心理、行为常处于积极向上状态。 自我矛盾型：理想我与现实我矛盾未统一 ——心理、行为常处于不稳定状态。 自我