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10.2思想道德修养与科学文化修养(文科)20121105
基础过关,自我诊断 1-5:CCBBC 6-7:CD 镜头一:2011年以来,江苏省无锡市北塘区检察院办理了多起90后大学生犯罪案件。邵敏是计算机专业学生,为提前解决就业问题,在学校附近开了一个音像店,采购了一批盗版光碟销售,生意倒也不错。当大批同学为求职苦恼时,他已成了小老板。他万万没有想到,其行为已触犯法律。2011年6月,民警在其店内查获大批盗版光碟。2012年5月,邵敏被提起公诉。 镜头二:大毒枭刘招华,初中毕业,自学了研究生课程化学专业,曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”,在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”,给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力,终于在老家将他缉拿归案。 想一想:两个镜头触目惊心,给我们什么启示? 探究三:近几年,广州市要求参与全市18岁成人宣誓的青年要有一定量的志愿服务行为。主办单位在全市18岁青年中间开展“志愿服务我先行”的志愿服务活动,组织他们利用课余或业余时间参加社区助残敬老、环保环卫公益活动以及无偿献血等志愿服务活动,教育18岁青年履行公民义务,大力弘扬“互助、友爱、文明”的良好社会风尚。此外,16~18岁为成人预备期,主办单位还组织他们开展成人预备期志愿服务,力争使所有青年在18岁成人宣誓前,志愿服务时间达48小时以上。 结合上述材料,简要说明当代青少年应当如何追求更高的思想道德目标? 三、当堂检测,能力提升(答案) 1-5:CCDBD 6、(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象? (2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题? 解析:立意:考查考生对不良文化现象的区分和知识掌握以及辨别、分析、解决问题的能力。 答案要点: (1)漫画1反映了落后文化现象,漫画2反映了腐朽文化现象。 (2)两种文化现象的区分:①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 ②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都是腐朽文化。 解决方法:①始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。③必须大力建设社会主义核心价值体系。④加强自身科学文化修养和思想道德修养。 (2012 福建)阅读材料,回答问题。 义利观是中国传统文化价值观的核心。当前弘扬具有社会进步意义的义利观,对构建和谐社会,实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。 材料三:雷锋,以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神,对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。 根据材料三,从文化生活角度,请你以“弘扬雷锋精神,促进社会文明”为主题向社会发出倡议。(要求:①写出倡议书内容的提纲;②不得显示个人身份的任何信息。) 【解析】本题中,考生可能把它看作是语文科中倡议书的写作要求。其实题目要求写内容提纲,重点在于如何“弘扬雷锋精神,促进社会文明”。如果懂得转换题型,这道题目应该不会太难。“弘扬雷锋精神”,涉及到弘扬民族精神的知识点,“促进社会文明”,涉及到文化生活中第四单元“发展特色中国社会主义文化”的有关知识,包括社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、精神文明创建、思想道德建设、追求更高的思想道德目标等知识。 【答案】①开展多种形式的学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化。 ②努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。 ③弘扬以爱国主义为核心的民族精神,赋予雷锋精神新的时代内涵。 ④用社会主义荣辱观引领风尚,建设社会主义核心价值体系。 ⑤脚踏实地,从身边做起、从现在做起、从小事做起。 * 《文化生活》第十课 第二框题 思想道德修养 与 科学文化修养 ① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办? ② 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? ③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去? ④公路边警示牌上醒目的写着:为了您的安全和家人的幸福请不要翻越护栏。大家都在翻,我要不要去绕道呢? ◇ 你是如何看待以上道德冲突的? ◇这些现象之所以普遍存在,其原因是什么?应该如何解决呢? (一)直面生活中的思想道德冲突 1.出现道德冲突的原因 (1)客观原因:社会主义市场经济发展,社会转型时期,反映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准 (2)主观原因:个人思想道德修养层次不同 2、解决道德冲突的重要途径 在社会主义精神文明建设实践中加强自身的科学文化修养与思想道德修养,追求更高的思想道德目标。
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