焊接技术第一课时1.docVIP

课题:电子技术基本技能—焊接 备课日期:2011.3.26 授课日期: 班级:1,3, 教 学 目 标: 一,知识与技能: 1、初步了解电烙铁的基本结构及特性； 2、学会电烙铁的正确使用方法； 3、初步掌握“点锡焊接”的技能通过常用电子元器件的点锡焊接，体验焊接的一般过程；在学习焊接技术活动中，增强质量意识和安全意识； 2、通过点锡焊接的学习，了解焊接在电子技术中的作用。焊点质量的把握---焊接 师：1、介绍电烙铁 常用的电烙铁有内热 式，外热式，和吸锡式电烙铁等。 （电烙铁架。松香。焊锡丝。） 师：焊接前的安全教育 安全教育是本节课的教学重点之一，由于电烙铁使用220V电压，存在一定的安全隐患，如果操作不规范，就可能出现危险，因而必须进行安全教育，使学生了解安全使用电烙铁的常识。 1．外观检查 在使用电烙铁前，首先将电源线捋顺，检查电源线有无卷曲、打结及破损现象，再检查烙铁头与支架的连接处、手柄与烙铁芯支架的连接处是否松动。 以电阻，电容，三极管等小型电子元件为主的电子制作中，采用20瓦内热式电烙铁为好，因为它具有耗电少，体积小，重量轻和发热快等特点。 1、工具的选用也是一件很重要事。 2，-焊接工艺会影响产品的质量。 安全教育学生防止出现意外 二、新课讲授 二、电烙铁握法和安全事项 1、握笔法 2、直握法 3、握电烙铁的要求：部位正确、便于操作，使电源线在手背一侧。 学生操作1： 对电烙铁进行外观检查，并尝试电烙铁的握法。 4．检测电烙铁是否正常发热 先将电烙铁架放于桌面便于操作的地方，然后接通电源（提示：注意电源线的位置）。 学生操作2： 将电烙铁的电源插头插在插座上，片刻就可以检验电烙铁刃口部位的温度了。教师巡视检查学生操作情况。 检测电烙铁是否正常发热的方法是：用带有松香芯的焊锡丝。当焊锡丝接触电烙铁的刃口时，冒烟、焊锡熔化说明电烙铁已可以使用了。 安全提示：不允许用身体的任何部位检验电烙铁是否发热，否则易发生烫伤！ 5．电烙铁的放法 加热后的电烙铁通常应放在烙铁架上。要防止烫伤或烫坏桌面，更要防止因烫坏电源线而造成的危险。 学生操作3： 检测电烙铁能否正常发热，检测完毕后，将电烙铁放回烙铁架。 初步了解焊接的基本手法 学生进行实际操练 进行焊接前准备 明确电烙铁可以正常工作时的判断方法为焊接做准备 再次进行安全教育 防止意外发生 培养学生爱护公物的良好品质 三、电烙铁焊接法 1、点锡焊接：焊接前先把需焊接的元器件插入印刷电路板的孔中。一手拿焊锡丝，另一手拿电烙铁，电烙铁接触元器件引脚与印刷电路板部位，待热量传到印刷电路板后，迅速把焊锡丝点上去，使焊锡 熔化并包围元器件引脚即可。 ）带锡焊接：将带了锡的烙铁头放到焊点处（带锡多少要根据焊点的大小而定），适当转动烙铁头，待锡熔化在元器件 和印刷电路板间，再将电烙铁离去 。 本节课的教学重点是点锡焊接。 1．教师演示 在实物投影仪上演示点锡焊接。 2．分步讲解 （1）给焊接部位加热 操作时使电烙铁的刃口斜面朝向左上方，沿约45度的方向移向焊接部位，抵在引线与焊锡盘的交汇处，给焊锡盘与引线同时加热。 （2）送焊锡丝 将焊锡丝捋直，并使焊锡丝接触焊锡盘，不要使焊锡丝直接接触引线或电烙铁刃口（说明原因――焊锡丝中松香的作用)。 （3）撤焊锡丝 当焊锡充满焊锡盘后，撤焊锡丝。 （4）撤电烙铁 撤去焊锡丝后，再撤电烙铁。 学生操作4： （1）安装元件（2）点锡焊接练习 教师巡视指导、有针对性地组织学生间互助。 练习一段时间后，请具有代表性的学生到台前演示焊接操作。 四、电烙铁焊接注意事项 1。焊接时间不能过长(必要时可以用镊子夹住被焊元器件,起到散热作用) 。 2。焊接时不能出现假焊或虚焊。 三、课后小结 课后记。 《焊接》说课稿 一、简析教材 本节课在教材中的地位和作用 本课教学内容选自上海科技教育出版社出版的八年级《劳动技术》试验本第二篇电子第二单元放大电路的应用设计中的电子技术基本技能——焊接。焊接是学生学好电子技术的基础，也是学生学习放大电路的应用设计、安装作品成功与否的一个重要环节。同时，为学生今后进一步学习电子技术打下扎实的基础。 教学内容：焊接。 3、教学目标的确立 根据三维目标、学生情况制定下列教学目标： 知识与技能： 1、学会用握笔法使用电烙铁； 2、了解焊接之前准备工作：搪锡、插件； 3、初步掌握点锡焊技能。 过程与方法： 1、通过个别学生演示电烙铁的使用，其余学生能判断是否正确，不正确的能指正； 2、通过观察、模仿，尝试