浅析2011菏泽历史中考试题及作业.doc

浅析2011菏泽历史中考试题及作业2011年初中历史水平测试继承了以往命题原则，试题沿袭了前几年的惯例。分为选择题和非选择两大部分，但是这次历史水平测试可以说出现了重大突破，创新意识较强，侧重于考查学生对基础知识的的掌握和应用，不片面追求知识的覆盖面，体现了新课程理念，纵观2011年考题主要有以下几个大的特点： ???????? （一）依托主干知识? 突出基础性?? 例如：选择题1.北京人使用火的2.儒家的治国思想3秦的中央集权制等 ????????? （二）坚持能力立意? 强调探究性? 例如：非选择题16题：西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”请认真思考下面的7个话题，阅读材料，进行综合探究完成相关题目。 话题：A.罢黜百家，独尊儒术????? B.八股取士????? C.文艺复兴???? D. 启蒙运动???? E. 毛泽东思想???? F. 邓小平理论?? G. 科学社会主义????????? （1）以上7个话题中，最早提出“人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感，而不应成为伪善宗教的殉道者”的是??????? ；为资产阶级革命提供了思想武器的是??????? 。（请在空白处填入英文字母，2分。） （2）请你从剩余的5个话题中挑选2个话题，各设计1个相关问题。（请参考示例，要求问题简洁明了，指向性强，并给出正确答案，4分。） 示例：选择话题：五四运动 设计问题：五四运动爆发的导火线是什么？ 正确答案：巴黎和会的外交失败。 ???????? （三）重视创新思维?? 加强开放性 例如：非选择题17题材料五：在繁华的美国纽约市区就有一个“林则徐广场”，广场中心耸立着高大的林则徐铜像（右图）。此外，在美国纽约还有一条街被命名为“林则徐街”。 林则徐为何会受到美国人的如此礼遇？请谈谈你的看法。此题立意鲜明开放性突出。 ?? ?????（四）重视对情感态度价值观的考查，例如：非选择18题，今年是伟大的辛亥革命100周年，海内外华夏儿女从不同视角、以不同形式，纪念这一伟大历史事件。孙中山先生坚忍不拔的革命意志、高瞻远瞩的世界眼光、务实开明的思想主张、顺应历史潮流的先知先觉、以国家兴亡为己任的无私胸怀，都是永远值得我们学习的。孙中山先生给后人留下最宝贵的遗产，是他的光辉思想，他的不朽精神。 （3）据上述材料，概述“孙中山先生给后人留下最宝贵的遗产”有哪些？（简要概括，不能照抄原文）（2分） ? （4）不久前国务院国台办发言人表示，支持海峡两岸共同举办辛亥革命百年纪念活动。你认为这一主张有何重要的现实意义？（2分） 此题主要考查学生对辛亥革命的考查，但是注重点是中华儿女渴望统一缅怀先烈的情感价值的寄托！情感价值观的考查显而易见！ ????????? （五）关注时代与社会? 体现史学的人文性例如:选择题14.北约轰炸利比亚的行动正在进行，其理由是所谓的“保护利比亚平民”。以及非选择题19、中、美、日三国均为世界重要国家，中美、中日关系一直对世界的和平、稳定、发展影响重大，成为世人关注的焦点。 ????????? ? 重视新情境???? 例如：美国学者詹姆斯.洛温说：“历史是一系列尚未解答或尚未完善的问题，而不是一系列确定的答案……给任何年龄阶段的孩子讲明真相，不必担心真相会引起混乱，最危险的，是对真理与良知的麻木，以及对思考惰性的习惯。”他的话提醒我们要养成良好的历史思维习惯。 阅读材料，回答问题。 （1）?????? 材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 材料二：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆帐龙舟更不回。 ——胡曾《汴水》 以上两则材料是两位唐朝诗人对隋朝大运河的不同评价，你支持哪一种观点？请简述理由。（2分） ? （2）材料三：1992年是哥伦布航行到美洲500周年，联合国教科文组织打算把哥伦布开辟新航路的日期作为全球节日之一，但遭到美洲印第安人后裔强烈不满，他们说：“你们庆祝的是我们的苦难”。 结合所学知识，分析材料内容，谈谈你对哥伦布航行到美洲的认识，写成一段150字以内的小论文。要求观点明确，论据充分，表述成文。（4分） 标题：我看美洲的发现???? ? (七)乡土历史与知识点衔接天衣无缝 ???比如：6.2010年底，天价元代青花瓷器(右图)现身菏泽古沉船。下列各项中与之同属于一个朝代的是 　　出现世界上最早的纸币 黄道婆改进棉纺织技术 　　我国戏曲艺术走向成熟 《天工开物》问世 A. B.②④ C.②③ D.③④ 此题把菏泽乡土历史与元朝历史衔接起来不仅考察了学生对元朝历史的理解而且还让学生知道菏泽的人文历史！可谓一举两得！ 根据2011年的历史试题试着命制一下两题，属于班门弄斧，望多加指导！ 选择题：巨野?永?丰?塔??又