师范生要学习教育技术的原因？.doc

为什么师范生要学习现代教育技术？ 总之： 现代教育技术学，简单的定义是：运用各种教学媒体来提高教学效果的一门学科。? ?? ???教育技术是现代信息技术在教育领域中的应用，教师学习教育技术是信息时代的一个必然要求，除非你可以跨越信息时代。教育方法，手段，措施的有效利用需要科学的理论指导，同时又需要一定的技术支持，教育技术便应运而生。? ?? ? 这样说你应该理解了，作为当代一个师范类专业，不会使用各种教学媒体，及教学课件制作软件是达不到好的教学目的的，只有很好地运用各种教学媒体和课件制作软件才能将自己的教学与传统的教学效果形成一个很好的对比，也才能体现 出一个当代老师的专业技能。在老师队伍中领先于他人。? ?? ???好好学吧，尤其是在教学媒体上，如果不能很好的运用多媒体，你的教学过程将和传统的教学没什么区别，也体现不出你作为一个当代大学生的长处。与传统教育已经有多年教学经验的老教师没法比了，只有在这方面才能胜过他们。加油吧。? ?? ???现代教育技术学还包括其它课程，如：远程教育，教学设计，教育传播学，电视教材的编导与制作等等，你们学的仅仅是教学设计，所以还有好多课程需要学习，如果想成为一个跟得上时代步伐的当代老师，其它课程如果也可以学习一下的话，对你在教育事业发展中有很好的帮助。? ?? ???所以开展这门课程的主要用途就在此。 1 现代教育技术的涵义及其特点 3 1.1 现代教育技术的涵义 4 1.2 现代教育技术应用于教学中的特点 4 1.2.1教与学的交互性 4 1.2.2 教学资源的共享性 4 1.2.3 多媒体信息的综合性 5 1.2.4 教学方式的先进性 5 1.2.5教学目标的多样性 5 1.2.6 教学内容的丰富性 5 2 云南省各中学应用现代教育技术的现状 5 2.1 多媒体技术在云南省中学教育中的应用情况 5 2.2 各中学校园网的应用情况 6 2.3 各中学远程教育应用发展的情况 6 2.4 全市各中学在计算机配置和师资队伍建设中的成果 6 3 现代教育技术在云南省中学教育中存在的问题 7 3.1 教师对现代教育认识观念相对落后 7 3.2 各学校缺乏资金来源 7 3.3 多媒体教学的形式单一 7 3.3.1 全程照搬教材，教学方法简单 7 3.3.2 过分信赖投影，忽略基础训练 8 3.3.3重视CAI，忽略了真情实景教学 8 3.4 校园网中教学资源的建设比较滞后 8 3.5 教师在教学中没有灵活运用远程教育方法 8 3.6 教师的信息素养薄弱，不能适应现代教学要求 9 4 进一步做好学校应用现代教育技术的建议与对策 9 4.1 教师要树立科学的现代教育技术应用观 9 4.2 加强对学校运用现代教育技术的资金投入 10 4.3 提高教师应用多媒体技术的层次 10 4.3.1 提高教师制作课件的技术水平 10 4.3.2 多媒体教学软件的收集 10 4.3.3 多媒体教学软件的利用 10 4.3.4 依据不同需要,制作多类资源 11 4.4 学校应加强校园网资源的建设 11 4.4.1 丰富校园网中教学资源 11 4.4.2 学校应加强教学资源库的建设与应用 11 4.4.3建立语音查询系统 11 4.5 提高教师应用现代远程教育的能力 11 4.5.1 加强引导、创造氛围、转换教师角色 11 4.5.2教师应选用适宜的远程教学通讯工具进行教学 12 4.5.3 教师可以为个别学生进行辅助教学 12 4.5.4 网络教室的应用 12 4.6 提高教师在教学中的信息素养 13 4.6.1态度和意识层面 13 4.6.2 信息技术应用层面 13 4.6.3 对教师现代教育技术能力的培训 13 5 结语 13 师范生为什么要学习现代教育技术 姓名：董顺江 班级 学号：22号 摘 要：随着全球教育信息化进程的加快，现代教育技术已成为教育改革和发展的制高点，教师掌握现代教育技术的能力是学校对教师的基本素质要求之一。本文就当前形势下，具体方案。technology in the reformation and development. It is a basic requirement of mastering the modern educational technologies to teachears. It is detailed that how to apply modern technology in all of the school in Yunnan province. By researching the current and real cases in some schools, it is found that there are many d