我国环境现状与保护环境精选.pptVIP

以上图片反映了我国面临的什么问题？ 我国面临着严峻的环境问题，主要有环境污染和环境破坏 我国环境污染主要表现在：水体污染，大气污染加重，固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市，环境污染向农村蔓延等 我国环境破坏主要表现在：水土流失，土壤沙漠化，草原退化，森林资源锐减，生物物种加速灭绝，水资源日益匮乏等 在我们校园中，有哪些破坏、污染环境的现象？ 随手乱扔垃圾、乱倒剩饭剩菜 在墙壁、课桌上乱写乱画 随地大小便 践踏草坪，攀折树枝 造成这些环境问题的因素有哪些？ 人们的环保意识淡薄，自律性不强，不能自觉地保护环境； 人们不合理的生产方式和生活方式（直接原因）； 人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然（根本原因）。 面对如此严峻的环境形势，我国提出了什么观点？ 我国走可持续发展之路，建设环境友好型社会，就必须从基本国情出发，加强环境保护。 材料： 红树林原广布于福建、广东、海南沿海的潮间带，既是海岸的天然保护林，又是潮间带多种贝类、甲壳类、鱼类的气息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。由于人类的围海地和人工养殖以及建筑、薪柴之需，其面积日益缩少。 我国该如何建设环境友好型社会？ 制定一系列环保法律法规，加大环境执法、监督力度，严厉打击乱排乱放破坏环境的行为； 广泛开展环保宣传活动，增强人们的环保意识； 建立环保奖励、激励制度； 广泛开展节能减排，退耕还林，退牧还草活动，建设环境友好型社会； 倡导“绿色购物”，限制塑料袋的使用。 建设环境友好型社会，我们青少年该怎么做？ 开展环保法规、环保知识的宣传活动； 增强环境意识，从身边的小事做起，维护周围的环境卫生，不乱扔垃圾； 树立环保观念，使用环保产品，不使用一次性筷子、塑料购物袋； 植树造林，美化环境； 倡导节能减排，践行“低碳生活”； 积极劝阻、举报破坏环境的行为。 低碳生活小窍门 尽量使用高压锅； 循环使用水，淘米水洗脸，洗菜水浇花、冲厕所； 节制饮食； 让头发、衣服自然干； 离开电脑超过两个小时，请关闭电脑，短暂离开电脑，请启动“睡眠模式”； 使用节能灯； 用完电器拔插头，省电有安全； 选节能型电器（太阳能热水器等）； 选用公共交通，多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，乘公交车，少开车； 随手关灯关水； 双面使用打印纸； 多种花草树木； 环境友好型社会 环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态 核心内涵：人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展 主要包括：有利于环境的生产和消费；无污染或低污染的技术、工艺和产品；对环境和人体健康无不利影响的各种开发建设活动；符合生态条件的生产力布局；少污染与低损耗的产业机构；持续发展的绿色产业；人人关爱环境的社会风尚和文化氛围。 * * “消失的红树林”给我们的启示是什么？ 保护环境是我们每个公民的责任，不仅要关心与我们有直接利害关系的环境小事，还要关心人类共同面对的环境大事。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网