第7章（十九世纪）复习题（part2）.docVIP

复习题（选择题） 1、十九世纪西方特殊教育的中心是（ ） A、美国 B、法国 C、英国 D、德国 2、美洲大陆第一所“聋人教育与指导中心”的创始人是（ ） A、加劳德特 B、布雷渥 C、格林 D、塞缪尔·豪 3、“康涅狄格州聋人教育与指导中心”成立于（ ） A、1787年 B、1817年 C、1819年 D、1829年 4、标志着美国政府对特殊教育正式介入的聋校是（ ） A、克拉克聋校 B、肯塔基聋哑指导中心 C、纽约聋哑学校 D、聋人教育与指导中心 5、19世纪美国第一所尝试聋人口语教学的学校是（ ） A、肯塔基聋哑指导中心 B、纽约聋哑学校 C克拉克聋校 D、哈福德聋人教育与指导中心 6、加劳德特认为聋人受教育的主要目的是（ ） A、进入主流社会 B、发展宗教道德意识 C、掌握知识 D、学习技术 7、将说话、唇读、指拼等方法融合在一起的教学方法称为（ ） A、克拉克教学法 B、可视语言教学法 C、罗切斯特教学法 D、罗杰斯教学法 8、美国“国立聋人学院”成立于（ ） A、18世纪下半叶 B、19世纪上半叶 C、19世纪下半叶 D、20世纪 9、将“国立聋人学院”更名为“加劳德特学院”的时间是（ ） A、1817年 B、1864年 C、1894年 D、1964年 10、第一个在加拿大本土尝试聋教育的人是（ ） A、加劳德特 B、麦克唐纳 C、贝尔 D、麦甘恩 11、使口语教学法取得了聋教育合法地位的会议是 A、1878年的巴黎会议 B、1880年的米兰会议 C、1882年的巴黎会议 D、1884年的纽约会议 12、第一个将聋划分为“重听”和“聋”两个级别的人是（ ） A、塞缪尔·豪 B、A·G·贝尔 C、霍尔 D、哈博德 13、美国第一所盲人教育机构——“新英格兰庇护所”成立于（ ） A、1817年 B、1829年 C、 1828年 D、 1846年 14、美国第一所盲人教育机构的创建人是（ ） A、塞缪尔·豪 B、费斯切 C、霍尔 D、哈博德 15、19世纪的美国地一个提出要警惕聋人种族形成的人是（ ） A、哈博德 B、塞缪尔·豪 C、霍尔 D、A·G贝尔 16、纽约第一所盲童学校的创办人是（ ） A、卢斯 B、费斯切 C、霍尔 D、塞缪尔·豪 17、塞缪尔·豪为既聋又瞎的劳拉设计的教育方法是从（ ） A、理解字母的组合关系开始 B、理解符号与概念的联系开始 C、学习指语开始 D、通过摸读感知文字符号开始 18、加拿大最早的盲校成立于（ ） A、1829年 B、1838年 C、1866年 D、1878年 19、世界上最早发明点字的人是（ ） A、布莱尔 B、威特 C、夏尔·巴比埃 D、西蒙·波拉克 20、布莱尔盲文发明于（ ）