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《印刷设备》 实验指导书 一、实验目标 本课程实验要求学生在遵守安全生产的前提下，对平版印刷设备有一 定的熟悉，能够掌握平版印刷机主要部件如：飞达头、规矩和递纸机构、 印刷装置、输水和输墨装置等部件的原理、使用和调节方法，并能够简单 的操作印刷机。从而达到理论与实际相结合。增强学生对印刷机的感性认 识，提高学生的动手能力。 二、实验内容 实验一、印刷压力的测定 实验二、输水、输墨装置的结构与调节 实验三、飞达的调试 实验四、规矩和递纸机构的使用与调节 三、实验步骤 依据不同的实验内容，按照各实验指导方法进行。 四、考核方法 根据学生实验纪律、操作表现与实验总结成绩综合评分，其中：实验报占70%， 考勤、平常成绩占30%；其成绩占本课程总成绩的20%。 实验一 印刷压力的调节 一、实验类型：验证性实验 二、实验目的与任务 1．了解印刷压力的定义及在印刷中的作用； 2．掌握印刷压力的调节及表示方法 三、预习要求 要求学生在实验前熟悉印刷压力的基础知道，了解印刷压力在印刷中的作用。 四、实验基本原理 1．印刷压力与包衬 印刷压力的大小，一般是根据包衬性质来确定，而选用包衬又是根据机器设备、材料、 工艺技术水平及产品特点等诸因素作为选择依据的。 包衬一般可分为三大类：硬性村垫、中性衬垫、软性衬垫。 硬性及中性偏硬包衬的印刷性能，印品网点清晰、光洁，再现性好，适宜印刷精细艺术 复制品、年历、月历、高级包装用品．硬性垫衬橡皮布时容易起硬口，遇“拆角”、“多张” 等故障时容易轧低或轧坏橡皮布。 软性及中性偏软包衬的印刷性能：印迹墨层较厚，适宜印制一般的大批量产品，以及线 条、实地等，对版画等有较好的艺术复制效果．缺点是产品网点不够光洁，且易变形扩大。 硬性及中性偏硬包衬其压缩量即印刷压力选择在 0.1~0.15 毫米之间； 软性及中性偏软包衬其压缩量选择在 0.15～0.25 毫米之间。 2 ．实验原理 在压印过程中因弹性体(橡皮滚筒)表面衬垫的变形，从而产生了印刷压力。压力的大小， 是调节滚筒中心距来完成的。 印版滚筒和橡皮滚筒轴颈的两端装有偏心轴承套，改变偏心轴承的位置，即可改变滚筒 的中心距，在机器的传动面和操作面，分别有两个调压器，上调压器用于印版滚筒和橡皮滚 筒之间的压力调节(即调节其中心距) ，下调压器用于橡皮滚筒和压印滚筒之间的压力调节。 板动六角螺母，以顺时针方向转动可使压力“减少”，以逆时针方向转动可使压力“增加”。 压力的增减可通过轴向刻度和园周刻度来计算。 调压时，应先将橡皮滚筒与压印滚筒的压力调节好．然后调节印版滚筒与橡皮滚筒的压 力。调整后，需用塞尺测量两端滚枕实际间隙检查压力是否理想，若有误差应重新调整。 五、实验仪器与设备 J4103 单张纸四开单色胶印机 六、实验内容 1．橡皮滚筒与压印滚筒之间的压力测量； 2．橡皮滚筒与印版滚筒之间的压力测量； 七、实验步骤 1．检查印刷机装好印版和橡皮，并确定在合压位置。 2 ．调节压力调节器，记录数据；再用塞尺测量，并记录。 3 ．设计实验记录表，并进行实验分析。 八、注意事项 1．加强安全教育，确保人身安全和机器安全。 2 ．认真听讲，做好笔记，在老师的指导下进行操作。 3 ．实验之前必须预习实验内容，否则不得参加实验。 4 ．实验完成后，学生必须按时交上实验报告。 5 ．实验完后，搞好卫生。 九、实验报告要求 1．使用统一格式的实验报告纸； 2 ．实验数据要求真实可靠； 3 ．实验数据处理方法或方式正确； 4 ．实验结果分析合理； 5 ．肩铁的作用，走肩铁与不走肩铁印刷压力调节的方法各是什么？ 实验二 输水、输墨装置的结构与调节 一、实验类型：验证性实验 二、实验目的与任务 1