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副县长在教育两基迎国检动员大会上的讲话-
副县长在教育两基迎国检动员大会上的讲话-同志们: 这次会议的主要任务是:部署我县“两基”迎验工作任务,动员全社会力量,集中精力,全力以赴,全方位做好迎检前的准备工作,确保我县顺利通过国家验收。下面我就如何做好各项迎检准备工作讲几点意见: 一、正确估价我县教育发展现状,高度重视迎检准备工作 **年*月我县“两基”通过国检验收,被教育部、财政部授予全国“普及九年义务教育、扫除青壮年文盲”先进县,**年被省教育厅、财政厅、发展计划委员会授予全省“两基”先进县。在**年“两基”复检工作中,被省政府确定为“两基”工作免检单位,并被评为**省“两基”巩固提高先进县。我县基础教育的快速、超前发展,有效推动了高中教育的发展,使我县高中教育被树为全*的一面旗帜。这些成绩的取得是在县委、县政府的领导下,扎实推进“科教兴县”战略的实际体现,凝聚了全县各级组织和广大人民的辛勤汗水。简要地回顾这段历史过程,我们更加清楚地认识到这次迎国检责任的重大、任务的艰巨,能够代表**省接受国家“两基”工作的验收是我们的光荣。 今年上半年国家督导检查验收的内容有普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量和扫盲工作七个方面,工作任务涉及到县乡两级政府、县直有关部门和城乡所有中小学校,可以说是全社会的一件大事。我县从1986年国家颁布义务教育法、实施“两基”工作至今,20年来,尤其在“九五”、“十五”期间,县委、县政府从科教兴县的战略高度出发,确立了教育优先发展的工作思路,明确了“两基”工作重中之重的战略地位,解放思想,变换思路,全面发展教育事业,实现了跨跃式发展和历史性的突破。现在,教育内外部环境得到进一步优化,持续不懈的危房改造工程投入资金近亿元,彻底清除了D级危房,教学手段和教学设备逐渐接近国家标准,基础教育和素质教育的不断发展,推进了教学质量的提高,人民群众是较为满意的,全社会尊师重教的氛围日益浓厚,为教育办实事、办好事的现象日益增多,全民教育观念正日益深入人心。 在充分肯定成绩的同时,也应清醒地看到,我县教育工作由于起点低、底子薄,还面临很多困难和问题。一是校园育人环境硬件建设不到位。学生“三室”建设不配套,音、体、美等教学器材设备严重不足,甚至个别乡镇的村屯有蚕蚀校园、侵占校产现象。二是育人氛围不浓,品位不高,重智育轻德育、一手硬一手软的现象仍然存在,素质教育尚需向深度、广度推进;教师队伍整体素质有待提高,教师职业道德建设亟待加强,个别教师的思想道德素质与教书育人、为人师表的要求存在较大差距;德育工作的保障措施不够得力,不适应社会生活的新变化,不适应推进素质教育的要求。三是农村初中学生辍学现象严重。据统计,目前我县农村初中学生辍学率接近12%,虽比前两年下降了10个百分点,但也已大大超出国家3%的指标,如果不把辍学率控制在最低限度,将严重影响到国检验收工作的质量。因此说,“控辍”形势严峻,不容乐观。对于这些问题,我们必须下大力气加以解决,这不仅是为了“两基”国检验收工作,更是为了我县教育的长远发展。 二、加大舆论宣传力度,提高对巩固“两基”工作的认识 应该看到,“两基”工作涉及到社会的方方面面,涉及到千家万户。各乡镇、学校及有关部门和单位要采取多种形式搞好宣传,要利用广播、板报、发放宣传单、刷写永久性标语和举办“两基”培训班、以会代训等办法进行学习宣传,还可以组织广大干部、教师、学生进行“两基”知识测试问卷,让他们懂得“两基”内容、标准及要求。通过这些形式宣传国家和省、市有关会议精神;宣传百年大计、教育为本、优先发展的战略地位;宣传县委、县政府关于巩固提高“两基”成果、推进教育事业发展的基本思想;宣传各乡镇、各部门和各单位重视教育,为接受“两基”复检办实事、办好事的好经验、好做法;宣传社会各界关心支持教育、尊师重教的好人好事。通过宣传教育,使全县干部群众真正认识到抓好“两基”工作是对人民负责的重要举措,是“科教兴县”、实现“二次创业”的历史需要,是振兴县域经济、推动社会进步的历史选择,是践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现。 三、统筹规划,落实责任,全力推进迎检准备工作 “两基”国检验收工作的范围大、内容多、标准高,我们必须做好充分准备。全县要形成一个迎检工作整体方案,分级规划,各单位要结合实际制定具体工作方案。县政府将组成迎检工作督导组,指派专人包乡包校负责监督、指导,直至检查验收工作结束。迎检工作要严格实行一把手负责制,县、乡(镇)、村、校要形成工作网络,一级抓一级,一级对一级负责。凡有教学网点的地方,都是迎检准备工作的重点,任何一个网点都不能有盲区、误区,如果哪里出现问题,哪里的一把手就要负责任。乡村两级要发挥各自的作用,重点是抓好扫盲、控辍和优化校园环境工作;县直有关部门要按县迎检方案的要求做好本职工作
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