血液循环_七年级下册_生物_课件.ppt

从心脏的腔室中“泵”出的血液有什么内在联系？ 血液循环 （即血液在心脏和血管系统中循环流动）  ⒉ 将培养皿放在载物台上，用______倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流的_________和________判断动脉和静脉。如果在显微镜的视野中,观察到尾鳍内血液向小鱼头部方向流动,那么该血管是_____________。 血液在心脏血管所构成的密闭管道里循环流动，给组织细胞送去氧气和营养物质，带走二氧化碳等代谢废物的过程。 根据人体血液循环途径的不同，可将血液循环分为体循环和肺循环两部分。 血液循环： 活动：观察小鱼尾鳍内血液流动 ⒈ 用_______的棉絮将小鱼的________部位包起来,露出口和尾部（要时常往棉絮上滴水，保持湿润。）将小鱼平放于培养皿中，使尾鳍平贴在_________上。等鱼安定后，将_______盖在尾鳍上。 湿 鳃盖 培养皿 盖玻片 低 方向 速度 动脉 （解析：视野中看到的血流方向和实际血流方向相反，小鱼心脏在头部附近，所以血流方向是流出心脏，所以是动脉。） 3. 毛细血管中,红细胞呈______排列并流动。 4. 操作后将小鱼放回鱼缸 单行 血液循环模式图 观察思考 1.体循环和肺循环 的起点和终点各是什么部位？ 2.体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ 3.体循环和肺循环中血液成分发生什么变化？发生变化部位各在哪？ 4.请同学们用箭头和文字把体循环和肺循环表示出来。 体循环 氧气 CO2 各级动脉 各级静脉 氧气 肺循环 CO2 体循环 肺循环 左心室 右心房 右心室 左心房 氧气 体循环的意义：把氧料和氧气运输给细胞，运走细胞新陈代谢所产生的CO2等废物 动脉血：含氧丰富、二氧化碳少、颜色鲜红的血。 静脉血：含氧少，二氧化碳多，颜色暗红的血 肺泡 组织细胞 肺循环的意义：带来氧气 血液变化： 1.通过体循环血液由动脉血变成静脉血。 交换部位：全身毛细血管与组织细胞处。 2. 通过肺循环血液由静脉血变成动脉血。 交换部位：肺部毛细血管与肺泡处。 左心室 主动脉 各级动脉 体毛细血管网 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺部的毛细血管网 肺静脉 左心房 （物质交换） （物质交换） 肺循环 体循环 一、选择题 １、流过主动脉的血是（　　），流过肺动脉的血是　 　　（　　），流过上、下腔静脉的血是（　　），流 　　过肺静脉的血是（　　）。 Ａ、动脉血　　　　 Ｂ、静脉血 ２、从左心室出发的血流向（　　），从右心室出发的血 　　流向（　　）。 　Ａ、主动脉　　　　　Ｂ、肺动脉　　 　　　　　 Ｃ、肺静脉　　　 Ｄ、上、下腔静脉 A A B B A B 二、简答题： 1.“动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血”这种说法对吗？如不对，请举例。 不对。 肺静脉里流动脉血； 肺动脉里流静脉血。