水资源复习课件.ppt

第三节 水资源 复习目标 1掌握我国水资源的时空分布特征，并能说出其对生产生活的影响； 2知道解决水资源时空分布不均的措施； 3了解南水北调工程的概况及意义； 4明确合理利用与保护水资源的重要性。 复习指导一 请同学们快速识记课本75-80内容（包括图片表格及阅读材料），并思考下列问题： 1、我们通常把什么称为水资源？我国的淡水资源主要是指什么？ 2、我国水资源时空分布特点？水资源的时空分布特征对人们的生产生活的产生哪些影响？解决水资源时空分布不均问题的措施有哪些？ （要求：3分钟后合上课本，比一比谁能正确回答问题，谁的记忆力好！ ） 复习指导二 阅读教材78-80页内容,包括图片地图思考下列问题: 1、了解南水北调工程的概况； 2、我国水资源面临哪些严重问题？ 3、你能够说出一些日常生活中节约用水的方法吗？ （要求：3分钟后合上课本，比一比谁能正确回答问题，谁的记忆力好！ ） 一水多用 （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所; （2）家中应预备一个收集污水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量; （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又干净，也可以洗菜; （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。 一、单项选择题 1.我国水资源在时间上的分配规律是（ ） A.东南多，西北少B.东多西少C.夏秋多，冬春少D.夏秋少，冬春多 2．我国水资源的空间分布的主要表现为是 ( ) A.北方多,南方少,东部多,西部少 B.西北多,西南少,东部少,西部多 C.南方多,北方少,东部多,西部少 D.山地多,平原少,沿海多,内陆少 3.下列地区中，缺水最严重的是（ ） A.东南丘陵 B.四川盆地 C.华北平原 D三江平原 4.解决我国水资源空间分布不均的主要途径是（ ） A.兴修水库 B.节约用水 C.防治水污染 D.跨流域调水 5.水、土是立国之本，我国水和耕地资源的分布情况是（ ） A.南方耕地多，水资源也多 B.北方耕地多，水资源也多 C.南方耕地少，但水资源多 D.北方耕地少，水资源也少 6. “引黄济青”工程是将黄河水引入（??? ）市。 A.青海???B.青岛???C.青藏地区??D.山东省 7.修建水库的主要目的是（ ） A.调节河流水量的季节变化 B.节约水资源 C.解决跨流域调水 D.发展淡水养殖业 8. 长江三峡水利枢纽最主要的功能是（ ） A.防洪 B.发电 C.灌溉 D.城市供水 9.我国水资源时空分布不均匀，主要是受（??? ）的影响 A.季风气候?????B.洋流因素 C.地形因素? ??D.人为因素 10.我国主要的淡水资源是（ ） A.江河水和湖泊水 B.高山冰雪融水 C.大气水 D.地下水 11.陆地上淡水资源，储量最多的是（ ） A.河流水B.地下水C.冰川水D.湖泊水 12．黄河干流上最大的水利枢纽工程是（?? ） A .三峡Ｂ.龙羊峡Ｃ.小浪底Ｄ.刘家峡 二、综合题 1.读“南水北调”工程图，完成下列问题: （1）南水北调工程，把____水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水严重的______、_____地区。 （2）“南水北调”工程将我国的哪四大流域连接起来？ ___________________________________________ （3）“南水北调”工程的东线是将______（河流）的水调往_____地区。东线调水可利用_________河道，经过___、___、____、____、___五个省级行政单位。 （4）“南水北调”工程的中线是从_______水库调水，经过_____、_____等省级行政中心一直输往北京、天津。 （5）建设南水北调工程的意义是： 2.读漫画，回答下列问题： （1）该漫画反映了______ ___问题；该问题在我国产生的原因是： * “水球”缺水？ 修建水库，调节水资源时间分布不均； 跨流域调水，解决水资源地区分布不均； 节约用水，保护水资源，防治水污染。 我国水资源时空分布特点？水资源的时空分布特征对生产生活的影响，解决水资源时空分布不均的措施有哪些？ ①特点： ②影响： ③解决途径： 水资源时空分布不均，水旱灾害频繁， 是农业生产不稳定的主要原因，在西北 干旱地区水资源是制约社会经济发展 的瓶颈。 水资源的时空分布： 南丰北缺，东多西少，夏秋多、冬春少 跨流域调水---以解决水资源地区分布不均 小结：我国水资源日益紧张,为什么?有哪些 解决办法? 缺水的原因