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建筑给排水-第7章
7.3.2 中水供水管道系统 主要内容 图7-5 供水系统有余压给水系统 图7-6 水泵水箱供水系统 1—中水贮水池 2—水泵; 1—中水贮水池 2—水泵; 3—中水用水器具 4—水箱 3—中水用水器具 4—水箱 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.3.2 中水供水管道系统 主要内容 图7-7 气压给水系统 1—中水贮池 2—水泵 3—中水用水器具 4—气压罐 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.4 中水处理 主要内容 7.4.1 中水处理工艺流程的选择 7.4.2 中水处理技术 7.4.3 中水处理站 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.4.1 中水处理工艺流程的选择 主要内容 1.选定流程的依据 确定中水处理工艺流程时,首先应当了解当地缺水环境背景和节水的技术条件;处理场地与环境条件是否适应拟选定的处理工艺流程,是否能够合理地排放处理过程中产生的污水及污泥;建筑环境条件是否适宜拟选的工艺流程,其生态、气味、噪声、外观是否与环境协调;当地的技术水平与管理水平是否与处理工艺相适应;投资者的投资能力以及各种流程经济技术的比较等。 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.4.1 中水处理工艺流程的选择 主要内容 其次是分析中水原水水质。分析取用的原水是分流制中的废水还是合流制的污水,原水的污染程度等。不管是哪种原水,应当有实测的或相类似的水质资料。 最后是明确中水的用途及水质要求。中水的用途对水质提出了要求,还应注意中水是否与人体直接接触以及输送中的管道、使用中水的设备对结垢与腐蚀的特殊要求,以及确定不同的深度处理措施。 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.4.1 中水处理工艺流程的选择 主要内容 2.工艺流程选择应注意的问题 1)根据实际情况确定流程,选择流程时切忌不顾条件地生搬硬套。 2)无论采用何种流程,都要经过消毒灭菌这一步骤。 3)在确保中水水质的条件下,可采用新的工艺流程。 4)中水用于水景、空调、冷却用水时,采用一般处理不能达到相应水质标准时,应增加深度处理设施。 5)中水处理产生的沉淀污泥、活性污泥和化学污泥,可采用机械脱水装置或自然干化池进行脱水干化处理或排至化粪池处理。 6)应充分注意中水处理给建筑环境带来的臭味、噪声的危害。 7)尽可能选择小型、高效、定型的设备。 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.4.2 中水处理技术 主要内容 (1)格网、格栅 主要是用来阻隔、去除中水原水中的粗大杂质,不使这些杂质堵塞管道或影响其他处理设备的性能。其栅条、网格按间隙大小分为粗、中、细三种,按结构形式分为固定式、旋转式和活动式。中水处理一般采用细格栅(网)或两道格栅(网)组合使用。当处理洗浴废水时还应加设毛发清除器。 (2)水量调节 是将不均匀的排水进行贮存调节,使处理设备能够连续、均匀稳定地工作。其措施一般是设置调节池。工程实践证明污水贮存停留时间最长不宜超过24h。调节池的形式可以是矩形、方形或圆形,其容积应根据排水的变化情况、采用的处理方法和小时处理量计算确定。 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.4.2 中水处理技术 主要内容 (3)沉淀 其功能是使液固分离。混凝反应后产生的较大粒状絮凝物,靠重力通过沉淀去除,降低水中污染物。常用的设施有竖流式沉淀池、斜板(管)沉淀池和气浮池。如无调节池时,原水通过格栅(网)后,应进入初沉池。生物处理后的二次沉淀池和物化处理的混凝沉淀池宜采用竖流式沉淀池或斜板(管)沉淀池。 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.4.2 中水处理技术 主要内容 (4)生物处理 1)接触氧化。是在提供充足氧的条件下,使污水中的有机物与附着在填料上的生物膜接触,利用微生物生命活动过程中的氧化作用,降解水中有机污染物,使水得到一定程度的净化。 2)生物转盘。其作用与接触氧化相同,不同之处有二:一是生物膜附着在转盘的盘上;二是转盘时而与水接触,时而与空气接触,通过与空气接触去获得充足的氧。 返回目录 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 7.4.2 中水处理技术 主要内容 (5)过滤 主要是去除水中的悬浮和胶体等细小杂质,还能起到去
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