8.1_第四节优雅的蹲姿;第五节优雅的手势.docVIP

课题章节 第四章 第四节优雅的蹲姿；第五节优雅的手势 授课班级 13电子商务1； 10月16日3、4节 13电子商务2 10月14日1、2节 教学 目的 掌握知识： 1、了解基本蹲姿要点； 2、掌握优雅的蹲姿的种类及适用对象； 3、了解蹲姿的禁忌和手姿的禁忌 ； 4、掌握基本的手姿； 训练能力： 优雅的蹲姿； “请”的手姿 课时 分配 (90min) 组织教学 3分钟 布置作业 2分钟 复习旧课 5分钟 小 结 7分钟 讲授新课 70分钟 其 它 3分钟 重点 难点 重点： 蹲姿 “请”的手姿 难点： 1、“请”的手姿 2、手姿的禁忌 教学 方法 启发、角色扮演、案例教学法 教 具 多媒体教室 作业 布置 无 参考 资料 《礼仪规范教程》，高等教育出版社,2011 《现代礼仪规范教程》，中国纺织出版社,2011 《社交礼仪教程》，中国人民大学大学出版社，2013 [组织教学] (3分钟)检查学生出勤、装束、精神状态；师生互相问候，自我介绍；调动学生激情，调节课堂气氛。 [复习旧课] (3分钟) 标准的走姿 [导入新课] (5分钟) 让学生模拟几个常用的手姿，引出新课 [讲授新课] (70分钟) 优雅的蹲姿；第五节优雅的手势 【学习目标】 1、了解基本蹲姿要点； 2、掌握优雅的蹲姿的种类及适用对象； 3、了解蹲姿的禁忌和手姿的禁忌 ； 4、掌握基本的手姿； 一、基本蹲姿要点 1、下蹲拾物时，应自然、得体、大方，不遮遮掩掩。 2、下蹲时，两腿合力支撑身体，避免滑到 3、下蹲时，应使头、胸、膝关节在一个角度上，使蹲姿优美 4、女士无论采用哪种蹲姿，都要将腿靠紧，臀部向下。 二、优雅的蹲姿 1、高低式、：适用女士、男士 2、交叉式：适用女士 3、半蹲式：适用男、女士 4、半跪式：适用男士 三、蹲姿的注意事项 （1）不要突然下蹲 （2）不要离人太近 （3）不要方位失当：应侧身 （4）不要蹲在凳子、椅子上 （5）下蹲时，不要露出臀部皮肉、内衣；不要敞腿而蹲；不要翘起臀部。 四、基本的手势 （一）垂放：适用于站立时 （二）背手：多见与站立、行走时 （三）持物：稳妥（不应扭捏作态）、到位、卫生、自然 （四）鼓掌：右手手心向下击打左手；注意事项 （五）夸奖：翘起大拇指。注意此手势在有些国家的歧义。 （六）指示：引导来宾、指示方向 1、横摆式：表示“请”、“请进”。 2、前摆式：左手做向“右”请的姿势 3、双臂横摆式：当来宾较多时，表示“请”可以动作大些或指向前进方向时。 4、斜摆式：表示请坐时。 5、直臂式：用于指方向时。同时顺势走几步，以显热情。 （七）递接物品的规范 1、双手为宜 2、递于手中 3、主动上前 4、方便接拿 5、尖、刃内向 6、接取物品时，应注意：起身，目视对方，双手或右手接物。 （八）展示物品的规范 1、便于观看 2、操作标准 3、手位正确 （1）将物品举至高于双眼之处：适用于被围观时。 （2）将物品举至双臂横伸是时，自肩至肘之处。 （3）将物品举至双臂横伸时肘部以外，上不过眼、下不过胸之处。 （4）将物品举至胸部以下之处 五、其他的手势 （一）OK手势:注意，在法国这个手势表示零或毫无价值。在日本.缅甸.韩国:金钱，它的意思是钱，好像是在构成一枚硬币的样子。印度:正确。不错突尼斯:傻瓜 在巴西、苏联和德国，则是侮辱的语言。 （二）WC手势 （三）V字形手势:示意胜利或者和平;注意，在英国，如果你伸出食指和中指形成V字形，手掌向着自己的脸，这等于示意他妈的！ （四）唤人或唤物手势 （五）用手指敲打额头手势 （六）竖起起大拇指：一般是指表示支持和赞同：干得好！、O.K.或者棒极了！以及其他十几种表达用语。然而，在某些地区，这个手势具有完全不同的意义。在澳大利亚，如果大拇指上下摆动，这等于在说，他妈的！北美人用竖起的大拇指表示要求搭便车，? 但在尼日利亚等地，这个手势却被认为非常粗鲁。 （七）点头和摇头???：在世界大多数地方，上下点头表示是，左右摇头表示不。?其他地区：然而，在保加利亚，印度，他们的习惯刚好相反。他们点头表示不；而表示是他们左右摇头。 六、禁忌的手势 1、不卫生手势 2、欠稳重的手势 3、失敬于人的手势：用食指指或点人 [课堂小结]?（7分钟） 一、应知点 1、 基本蹲姿要点； 2、 蹲姿的禁忌和手姿的禁忌 ； 二、应会点： 1、优雅的蹲姿； 2、基本的手姿 [作业] （2分钟）P 72 5、6 [课后分析]：