青年员工应以学习谋发展.docVIP

青年员工应以学习谋发展 党的第十七届四中全会会议公报中指出，“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。” 学习不仅是党和国家高度重视的大事，现在的企业也越来越重视加强员工的学习培训，对于我们日照港的青年员工来说，更应该积极主动地不加强学习，不断充实自我，不断提升素质，在学习中不断进步，不断发展。 “学习不仅是人类的天性，也是生命趣味盎然的的源泉”，当代著名管理大师彼得·圣吉在《第五项修炼》中曾这样解释学习。学习是人类的天性，是人类的本能。有的人把学习当做敲开名利之门的工具，有的人把学习作为满足自己欲望的手段，一旦达到目的，便将学习丢弃一旁，在自己的贪欲世界中迷失方向。学习是一种乐趣，而不是一种负担，是来自内心深处的需要，是自己灵魂洗礼的需求，是自我精神升华的渴望。学习的过程是探索世界无限奥妙的过程，是满足自己精神需求的过程，是寻觅自我人生价值的过程，是实现自我极限超越的过程。学习，不是一种工具，不是一种手段，为了功名利禄而学习，不是真正的学习；为了金钱前途的学习，不是真正的学习。真正的学习，是要聆听自己内心深处的声音，激发自己的内在潜能，寻觅生命的价值源泉，在学习中实现自我突破，在学习中实现自我发展。 随着科技的不断进步，现在人们可以选择的学习的方式越来越多，读书看报、开会座谈、上网冲浪、手机浏览等等都可以进行学习，其实生活本身就是一个不断学习和积累的过程，只不过有的人能够结合实际，主动思考，通过制定长期愿景和近期计划尽快不断发展自我，而有的人只是随波逐流般被随机的知识灌输。 学习要结合实际，首先要结合每个人的性格特点和专业特长。每个人都有自己的优势和不足，要结合自身优势明确发展方向，通过不断地学习去强化自己的优势，并力争让自己成为某一领域的佼佼者，最终实现自己的人生价值。其次，要结合自己所处的环境。人是社会中的人，员工是企业的员工，我们青年员工的学习要结合自己的工作实际，首先要明确自己在当前工作中遇到的困难和在以后的工作中进一步发展所要解决的问题，然后有针对性地通过学习对工作中的“弱项”和“短板”进行补充和强化，通过学习不断创新工作方法，为企业发展贡献力量，同时又要结合工作中出现的新问题及时学习新的知识。 “学而不思则罔，思而不学则殆”， 学习与思考是紧密联系在一起的，学习不能偏信，也不能盲从，要有自己的主见，公认的不一定是最好的，只有最适合自己的才是最好的。学习应该是一个始终思考的过程，也只有真正把发展自我，追求进步作为自己的学习目标，才能全身心地去思考。思考也要密切结合实际，要思考所学的东西和现实的结合点，对现实的指导作用，有哪些是可取的，有哪些是不可取的，并思考如何结合实际利用所学理论去创新实际工作，如何使工作完成的更高效，更节简。 学习要有规划，既有长期愿景，也要有短期计划，要让长期愿景作为自己不断学习的源动力，要根据短期计划制定切实可行的学习流程和具体方案。就像一个人要穿越沙漠一样，如果只是有着美好的愿望恐怕很难实现，但是通过分析沙漠的实际情况，明确沙漠里各个绿洲的具体方位，准备好充足的必用物资，统筹考虑沙漠里可能遇到的困难和风险，从而将穿越沙漠分成若干具体可行的小步骤，那么穿越沙漠就容易多了。我们在学习的过程中要把实现自我发展作为远期愿景，根据这一愿景系统考虑近期的工作重点和突破口，从而制定详细的计划，并分成若干步骤，明确每一步的具体要求，力争在最短的时间内逐步实现目标，这样才能实现自我的不断发展和进步。 随着时代的不断发展，当代青年在物质生活方面追求越来越高，穿名牌，开好车，住豪宅，有的人甚至把这些作为自己的终生奋斗目标。满足自己的物质需求无可厚非，毕竟人的物质生活也是自身价值的一种体现，然而我们不能让物质追求代替精神追求，特别是面对经济浪潮的冲击，越来越多的年轻人正陷入精神世界的极度空虚当中。在没有正确价值观引导下，很多人在精神世界迷失方向，有的沉溺于虚幻的网络世界，有的虚度于风花雪月之中，有的在灯红酒绿中不能自拔，在岁月蹉跎中浪费了大好的青春年华。生命的真正价值何在？人生的最终追求是什么？我想这是值得每一位青年员工深思的问题。 学习只是手段，不是目的，在不断加强自我学习、促进自我发展的基础上，我们青年员工更应该把个人发展与港口发展、国家发展紧密联系在一起。有国才有家，有港才有我，通过自我的不断发展来为国家和港口发展作出贡献，我想这应该是我们每位日照港青年员工努力和奋斗的方向，也只有把个人的生命价值升华到国家和港口的发展需要上，我们才能有不断超越自我的勇气和源动力，我们的生命才能散发出经久不息的精神魅力。 1