风景园林-3 2009IFLA竞赛中国年.pdf

Special Report | 2009 IFLA 竞赛中国年 2009 The China Year of the IFLA Student Design Competition 编者按：2009年十月，在巴西里约热内卢召开的国际风景园林师联合会（IFLA）第46次 要求清晰的头脑、创新的意识和强烈的责任感与务实的精神，这恰恰是一名合 世界大会上，众人瞩目的大学生国际风景园林设计竞赛结果揭晓——中国学生囊括了全部 格的风景园林师所必须具备的能力和品格。 一、二、三等奖，还摘得佳作奖一枚（共评选佳作奖三个）。在此次竞赛中，中国学生共递交 从1988年孟兆祯教授组织并指导学生参赛IFLA至今，中国学生、特别是 了一百多份参赛项目，在入围的25个来自世界各国学生的设计项目中，有近一半出自中国学生 具有较长园林办学历史的北林学子已在IFLA竞赛中历练过21个年头，参加IFLA 之手，他们来自包括北京林业大学、清华大学、北京大学、同济大学、西安建筑科技大学等多 竞赛、在其中获奖，几乎已经成为中国风景园林学生的一项“传统”。这样看 所院校，出现了前所未有的蓬勃局面。 来，2009年的集中“爆发”似乎也并无意外，考虑到此次欧美国家参赛作品较 作为风景园林类学生的全球最高级别赛事，IFLA学生竞赛每年都倍受关 少，这样的成绩甚至有点“顺理成章”。喜悦之余，我们的学生和教师是相当 注，而在该竞赛获得荣誉的学生们，他们的名字也陆续出现在其它获奖名单、 冷静和审慎的。 优秀的教育院校、著名的设计事务所或精彩的设计项目中…… 在中国国力强劲迸发、国民意识显著增长的今日，中国对世界，世界对 毫无疑问，IFLA竞赛作为历届国际风景园林师联合会世界大会的重要组成 中国，都有着格外紧密的联系。中国在方方面面向世界证明着自己，国际上的 部分，承载的绝不仅仅是竞赛本身，它旨在鼓励学生参与并更深地认识风景园 学术资讯与资源也在源源不断地输入中国。IFLA竞赛作为一个“点”，连结着 林规划设计工作，通过尝试来解决未来可能出现的各种观点及挑战，促进风景 中国与世界各国的风景园林学生和高等教育，而中国学子在IFLA的每次出色表 园林学科的发展，为人类创造更加美好的生存环境；它传达了每届IFLA大会的 现，都激荡起层层涟漪，扩大着中国风景园林在世界的影响。 主题，指明了风景园林行业的发展方向，强调人与自然的关系；而从微观的角 藉此机会，与在2009IFLA学生竞赛中取得优异成绩的4个团队和他们的指导 度来说，它改变了一些人的命运，改变着更多人的命运……当然，IFLA竞赛绝 教师共贺，同时让我们通过与他们的深入交流，研讨中国风景园林教育的明天。 不是风景园林行业的“命运之轮”，但是它对本行业的学生和教育所产生的影 响是巨大的。IFLA竞赛是对风景园林行业学生知识与技能的一次综合挑战，更 表3-12 中国大陆地区历年国际风景园林师联合会国际大学生设计竞赛获奖作品（1988-2008） T