4心理问题课件PPT.ppt

第六讲 研究官兵心理 搞好心理管理;人; “比干之死” “死囚实验” ; 据统计，1997年至1998年因心理疾病引发的案件38起，2000年1－8月份有12期案件和自杀，与心理疾病、精神疾病有关。 我们要正视官兵心理问题增多的现实，解决好官兵的心理疾病问题。 ; 一、正视心理问题的客观存在， 充分认识心理健康教育的重要性 ;从我军看 官兵心理问题现状调查 我军“八.五”重点科研课题“中国军人心理创伤后应激障碍（PTSD）的流行学调查”的21198名军人，其中男20710人，女488人，陆军14252人，海军1379人，空军2037人，学员3530人。结果显示，PTSD总患病率为4.86 %0 ，; ; 2、从近年来官兵心理问题增多的实际看，心理健康教育势在必行。;据全军心理疾病防治中心对某支队的调查，有12％的官兵存在不同程度的心理问题；??18人经专家确诊患有心理疾病；在163名来自单亲家庭的战士中，73％的存在着孤独、自卑心理；在参与“处突”的官兵中，有80％的存在困惑、同情、恐惧、怯场、激愤心理；有65％的出现过上哨紧张、恐惧、厌烦心理。近年来该支队发生的事故、案件有67％的是官兵不健康心理所致。 ;二、官兵产生心理问题的成因; 2、社会、部队竞争加剧、挑战增多与自我应对能力不足的矛盾 ; 3、个人成才愿望与部队分工需要的矛盾 情绪指数＝实现值/期望值 ; 5、部队勤务、训练压力大与个人承力差的矛盾; 7、婚恋、家庭变故增多与个人情感调节能力弱的矛盾; 9、对外人际交住需求与部队相对封闭式管理的矛盾; 上述矛盾如得不到及时调适，就会引起心理障碍和疾病，心理障碍已成为新形势下造成事故案件直线上升的“隐形杀手”，对此决不能掉以轻心。; ; ; ; ; ; ; ; 心理健康是指个体的内心世界具有安全感，并以良好的智能和良好的方式适应外部环境的心理状态。在这种心理状态下，个体的内心世界能保持安定乐观并充满活力；能高度发挥人的积极性和创造性；在遇到任何障碍和问题时，心理都不会失调，都能以社会认可的行为去克服它、适应它。; 心理健康的3个标志： 1、具有健康心理，人格完整和谐;自我感觉良好；情绪稳定，积极情绪多于消极情绪；有较好的自控力，能保持心理平衡；自尊、自爱、自信且有自知之明。 2、在自己所处的环境中，有充分安全感，并能维持正常的人际关系，受别人的欢迎和信任。 3、对未来有明确的生活目标。脚踏实地，不断进取，有理想和有事业上的追求。 ; 心理健康评估3个原则 一是心理与环境的统一性； 二是心理与行为的统一性； 三是人格的稳定性； 不符合这三个原则可判断有 心理问题。; 心理健康的4个等级 1、心理健康：自己的快乐大于痛苦；他人感觉不到异常；社会功能良好；（基本健康－比较健康－非常健康） 2、心理不良：时间短暂；损害轻微；能自己调整； ; 3、心理障碍：不协调、针对性、损害较大、需求助于心理医生。 4、心理疾病：强烈的心理反应、明显的躯体不 适感、损害大、需要心理医生的治疗。 （ 轻度－中度－重度）; ; ; （1）情绪性反应 即指人在遭受挫折时拌随着强烈的紧张、愤怒、焦虑等情绪作出 的反应。它既表现为强烈的内心体验，也表现为特定的行为反应。;B.冷漠－无动于衷、漠不关心的态度。 条件：长期遭受挫折；情况表明无望； 情境中包含着心理上的恐惧和生理 上的痛苦；个体上产生攻击与压抑 之间的冲突； C.退化－即回归，个体表现出与自己 身份与年龄不相称的幼稚行为。;D.幻想－个体企图以自己想象的 虚幻情境来应付挫折，借以脱离 现实。 （2）理智性反应 1、坚持目标 继续努力 2、降低目标 改变行为 3、改变目标 取而代之;挫折防卫机制;2）替代作用 当个人无法达到原定目标或个人 动机与行为不为社会所接受时，以新的活动方式代替之。它主要表现为升华和补偿 3）认同作用 又叫自居作用，它指把别人具有的 ;使自己感到羡慕的品质加到自己头上或将 自己崇拜的人视为一体，以提高自己的信 心、声望、地位，从而减轻挫折感。 两种表现： 一是将自己比做成功者，分享成功者 的喜悦； 二是为迎合主管的欢心，处处顺从、 认同； ;4）投射作用 即把自己的失当行为、工作失误或内心 存在