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人教版八年级物理下册 第八章 第三节 摩擦力(共16张PPT)
一、滑动摩擦力 1、定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫滑动摩擦力。 2、方向: 与物体相对运动的方向相反 c.接触面不光滑 3、产生条件: a.两物体相互接触且有压力 b.发生了相对运动 4、大小 G F支 F牵 f阻 原理:二力平衡 f阻= F牵 匀速直线运动 影响滑动摩擦力大小的因素有哪些? 进行实验、收集数据: 猜想: 1、接触面的粗糙程度 2、接触面受到的压力大小 3、接触面积的大小 4、物体运动的速度 控制变量法 实验器材: 长方体物块…… 粗糙程度 压力大小 接触面积 运动速度 摩擦力大小 实验序号 1 2 3 4 5 实验记录表格 注意:用弹簧测力计匀速直线拉动长方体物块。 实验结论: 1、滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关;压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; 2、滑动摩擦力的大小跟接触面所受压力有关;接触面粗糙程度一定时,接触面所受压力越大,滑动摩擦力越大; 3、滑动摩擦力的大小与接触面积、物体运动的速度无关。 1、实验时,若用5N的拉力拉着物体在桌面上做匀速直线运动,此时,物体所受的滑动摩擦力是多少牛? 2、实验时,若突然改用10N的拉力拉着物体在桌面上运动,此时,物体所受的滑动摩擦力是多少牛? 3、待物体静止后,若改用2N的拉力拉物体,但物体没动,此时,物体还受摩擦力吗?是多少牛? 思考讨论: 将牙刷的刷毛直立在手掌表面,用力向前推动牙刷但使牙刷保持静止。观察刷毛弯曲的方向与牙刷相对手掌运动趋势的方向有什么关系? 静摩擦力: 两个相互接触的物体,当它们要发生相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动趋势的力,这种力叫静摩擦力。 1、日常生活中哪些现象中存在摩擦? 思考: 2、这些摩擦中哪些有益?哪些有害? 3、你能谈谈怎样增大有益摩擦? 怎样减小有害摩擦? 减小有害摩擦的方法: 1、减小接触面的粗糙程度 2、减小接触面所受压力 3、变滑动为滚动 4、使两个接触面彼此分开 体操队员涂防滑粉 穿冰刀鞋滑冰 拔河 轮滑 防滑链 冰壶运动 刹车时使劲按车闸
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