高等学校级教学成果培育路径研究-上海教育评价研究.PDFVIP

第 2 期 上 海 教 育 评 估 研 究 No.2 2016 年 4 月 ShanghaiJournalofEducationalEvaluation Apr.2016 高等学校省级教学成果培育路径研究 * ———基于对近两届湖北省教学成果奖获奖项 目的统计分析 肖玲莉 ，张 菁 （湖北汽车工业学院，高教研 究所 ，湖北，十堰 442002 ） 摘要 ：设立教 学成果奖是为 了肯定教 育工作者的教 学成果 ，深化教 育教 学改革 ，提 高教 学水平 和人才培养质量。 通过对近两届湖北省 高等学校教 学成果奖获奖项 目的统计分析 ，指 出教 学成果 培育 中存在的问题 ，从 学校教 学成果培育工作组织计划、团队建设 、成果提 炼、支撑材料收集等注 意事项提 出几点建议 ，以期为高等学校教 学成果培育提供参考。 关键词 ：高等学校 ；教 学成果 ；成果培育 中图分类号 ：G642.0 文献标识码 ：A 文章编号 ：2095-3380（2016 ）-0060-04 Research on Cultivation Path of the Provincial Teaching Achievements in Higher Education — Based on a Statistical Analysis of the Two Rounds of Teaching Award Winners in Hubei Province Xiao Lingli, Zhang Jing （Institute of Higher Education, Hubei University of Automotive Technology, Shiyan, Hubei 442002 ） Abstract: The establ ishment of teaching award is to affirm the teaching achievement of the educators, deepen reform, improve the teaching level and education quality. In this paper, through the statistical analysis of the teaching award winning proj ects in the recent two rounds in Hubei colleges and universities, the authors point out the problems in the cultivation of teaching achievements, put forward suggestions from the work of the organization plan, team building, the results of the refining, supporting materials, in order toprovide a reference for the cultivation of higher education. Keywords: Colleges and universiti