车加工技术赛项规程-四川职业教育与成人教育学会.DOC

2018年四川省中等职业学校学生技能大赛 赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZXB201803 赛项名称：车加工技术 赛项组别：中职 赛项归属产业：第二产业 竞赛目的 通过竞赛，展示参赛学生的车加工综合技能，检阅选手设计加工产品过程中的识图、绘图能力，以及编写工艺文件和运用专业知识的综合能力。考察选手的对产品制造过程中，对产品公差尺寸、精度等方面的质量把控意识和效率、成本、安全和环保的意识，提升参赛选手职业能力和就业质量。 徒手绘制草图与计算机制图是现代机械工程师解决生产问题、进行技术交流活动中应具备的基本技能，通过竞赛对零件测绘方法、手工绘图、CAD成图等基本技能的考核，促进学生之间的相互学习与交流，提升中职学校机械加工技术专业教师的指导水平，不断提高机械加工技术专业的建设水平。 促进企业和学校之间的交流，加强校企合作，推动职业院校实验室、实训基地、课程改革、师资队伍的建设，促进职业院校重视师资队伍的建设，提高“双师型”教师的素质。 引导中职院校重视实践教学，突出能力本位，改变“重知识、轻能力”的倾向，使参赛选手做到学思结合，知行统一，达到“以赛促教、以赛促学”的目的。 三、竞赛内容 车加工技术赛项分理论竞赛模块和实操竞赛模块，共计6个小时（360分钟），其中：理论模块为1.5小时（90分钟），实操模块为4.5小时（270分钟）。具体内容如下： （一）理论模块 1.零部件测量与计算机绘图（权重15%） 选手根据任务书的要求，现场提供的实物零件，选手通过选择适当的工量具测量实物零件，并手绘出草图；结合手绘草图，利用赛场提供的绘图软件，绘制出标准图纸，考核选手实际动手基础测量能力和工程制图软件的应用能力。 2.产品加工工艺制定（权重15%） 选手根据任务书要求，对所绘的零件图纸进行车削加工工艺分析，选择合理的工序卡片模板,并在合理的工序卡片中填写相应的工序内容，考核选手制定产品加工工艺的能力。 （二）实操模块 1.组合件生产加工（权重65%） 选手根据任务书要求，按照一套纸质零件图纸（赛题），使用竞赛用车床，进行零件的车削加工，注重选手的安全文明生产，突出产品质量意识，强化选手实际操作能力。 2.职业素养（权重5%） 选手的职业素养在零件生产加工任务过程中评定，内容包括以下方面：操作设备的规范性，工具、量具、刀具的正确使用和整齐摆放；现场的安全、文明生产及安全防护（含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴）。 四、竞赛方式 （一）竞赛以个人赛方式进行。 （二）由各市（州）为单位报名参赛。 （三）理论模块竞赛全体选手同场次进行，实操模块竞赛采取多场次进行，各参赛队的抽签顺序和参赛选手操作比赛出场次序，在领队会议上现场抽签确定。每个选手比赛的赛位号，在比赛前抽签确定。抽签工作由赛项执委会、承办校、裁判长、赛场工作人员主持，赛务组负责组织实施，竞赛监督人员现场监督。 1.抽签顺序 （1）各代表队依次抽取抽签顺序号。 （2）每个代表队抽签后，由赛务组工作人员当场宣布抽签顺序，同时填入比赛抽签顺序记录表中，由抽签人签字确认后，赛务组留存。《抽签顺序卡》由抽签人留存。 2.操作竞赛场次抽签 （1）选手的出场次序以参赛队为单位进行抽签；根据出场次序确定选手比赛的场次。 （2）各代表队按照所抽取的抽签顺序号，依次抽取本队选手参加操作竞赛的出场次序。同一参赛队多名选手应安排在同一场次。 （3）每个选手参加操作竞赛的场次确定后，由赛务人员当场公布，由抽签人在竞赛场次抽签记录表上签字确认。竞赛场次抽签单给抽签人，作为选手参加操作竞赛的验证依据。 竞赛场次确定后，选手不准随意调换。 （四）赛场统一编制赛位号，参赛选手比赛前按竞赛时间安排到赛项指定地点接受检录，并抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。 赛位号由参赛选手抽取，抽取赛位号的步骤： 1.抽签由赛场工作人员主持； 2.参赛选手随机抽取赛位号，并在赛位记录单上签名确认； 3.赛位号不对外公布，抽签结果由赛项办公室密封后统一保管，在评分结束后开封统计成绩。 竞赛流程 （一）加密 1.选手检录，确定参赛号（一次加密） 2.选手抽签，确定机位号（二次加密） 3.选手提交作品，确定赛件号（三次加密） （二）零部件测量与计算机绘图、产品加工工艺制定竞赛流程表 （三）组合件加工竞赛流程表 （四）时间安排 具体的竞赛日期，由技能大赛执委会统一规定，竞赛期间的日程安排见表。 日期 时间 内容 第一天 08:30～10:00 各参赛队报到、核实选手、交验封存工具 10:00～12:00 选手分批熟悉场地 11:00～11:30 领队会、抽签实操批次 15:00～16:00 裁判员培训 15:00～15:30 理论比赛选手检录、抽签机位号