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计算机网络的定义;计算机网络演变的阶段

第1章 概论 教学对象 计网? 教学内容 1.1 计算机网络发展的三个阶段 1.2 计算机网络的基本概念 1.3 计算机网络与通信的关联技术 教学目的 通过本章内容的学习,能够正确理解计算机网络的定义,了解计算机网络的演变和发展阶段,正确认识信息社会对网络技术的挑战。 教学重点 计算机网络的定义;计算机网络演变的阶段。 教学难点 ? 教学学时 6学时 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 讲授(PPT) 教学过程 课程导入: 介绍计算机网络课程的特点: 计算机网络是计算机技术与通信技术相互渗透密切结合而形成的一门交叉学科; 网络经过30多年的发展已经形成了自身较为完备的体系; 网络技术发展迅速,应用广泛,知识更新快。 提出学习要求: (1)牢固掌握计算机网络的基本概念; (2)理解和掌握计算机网络的基本原理; (3)认识处理网络问题的基本方法与思维方式; (4)掌握网络应用的技术基础; (5)了解网络必威体育精装版发展动向,具备快速跟踪网络技术发展的知识基础与能力。 ? 提问:什么是计算机网络?举出几个网络的例子。 ? 随着计算机网络的日益普及,学生对其都有初步的感受。通过提问,促使学生思考,引导其充分认识,正确理解计算机网络的概念。 计算机网络发展的3个阶段 从20世纪50年代开始发展起来的计算机网络技术,随着计算机和通信技术的飞速发展而进入了一个崭新的时代。信息技术的迅猛发展,特别是当今新一轮计算机发展热潮的到来,使得计算机网络技术面临新的机遇和挑战,同时也将促进网络技术的进一步发展。 1.1.1 面向终端的计算机联机系统 所谓联机系统,即以一台中央主计算机连接大量在地理上处于分散位置的终端。所谓的终端通常指一台计算机的外部设备,包括显示器和键盘,无中央处理器(CPU,Central Processing Unit)和内存。 随着连接终端数的增加,为了减轻中心计算机的负担,在通信线路和中心计算机之间设置了一个前端处理机(FEP,Front End Processor)或通信控制器(CCU,Communication Control Unit),专门负责与终端之间的通信控制,出现了数据处理与通信控制的分工,以便更好的发挥中心计算机的处理能力。另外,在终端较集中的地区,设置集线器和多路复用器,通过低速线路将附近群集的终端连至集线器和复用器,然后通过高速线路、调制解调器与远程计算机的前端机相连,构成如图1.1所示的远程联机系统。 图1.1 以单计算机为中心的远程联机系统结构示意图 1.1.2 计算机系统互联成网 从20世纪60年代中期开始,出现了若干个计算机互连系统,开创了计算机——计算机通信时代。随后各大计算机公司都陆续推出了自己的网络体系结构,以及实现这些网络体系结构的软件硬件产品。1974年IBM公司提出的SNA(System Network Architecture)和1975年DEC公司推出的DNA(Digital Network Architecture)就是两个著名的例子。但这些网络也存在不少弊端,主要问题是各厂家提供的网络产品实现互连十分困难。这种自成体系的系统称为“封闭”系统。因此,人们迫切希望建立一系列的国际标准,渴望得到一个“开放”系统,这正是推动计算机网络走向国际标准化的一个重要因素。 第二阶段典型的计算机网络如图1.2所示。这一阶段计算机网络的主要特点是:资源的多向共享、分散控制、分组交换、采用专门的通信控制处理机、分层的网络协议,这些特点往往被认为是现代计算机网络的典型特征。但这个时期的网络产品彼此之间是相互独立的,没有统一标准。 图1.2 以多计算机为中心的网络结构示意图 1.1.3计算机网络体系的标准化 20世纪70年代中期,计算机网络开始向体系结构标准化的方向迈进,即正式步入网络标准化时代。1984年ISO正式颁布了一个开放系统互连参考模型的国际标准0SI7498。模型分为七个层次,有时也被称为 ISO/OSI七层参考模型。从此网络产品有了统一的标准,同时也促进了企业的竞争,尤其为计算机网络向国际标准化方向发展提供了重要依据。 20世纪80年代,随着微型机的广泛使用,局域网获得了迅速发展。美国电气与电子工程师协会(IEEE)为了适应微机、个人计算机(PC)以及局域网发展的需要,于1980年2月在旧金山成立了IEEE802局域网络标准委员会,并制定了一系列局域网络标准。在此期间,各种 局域网大量涌现。新一代光纤局域网一一光纤分布式数据接口(FDDI)网络标准及产品也相继问世,从而为推动计算机局域网络技术进步及应用奠定了良好的基础。这一阶段典型的标准化网络结构如图1.3所示,通信子网的交换设备主要是路由器和交换机。 图1

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