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企业培训师二级-面试题
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企业培训师二级
面试考试注意事项及面试试题
?
一、面试评分要素
?1、回答切题;
?2、语言流畅、用词准确、逻辑清晰(不要停顿时间太久);
?3、时间把握准确(4分钟左右结束即可);
?4、综合风采;
?5、仪容仪表得体(最好穿套装进行面试)。
二、所有学员按照准考证号后两位号码从小到大的顺序进行面试题抽取,抽好题目后,在外边准备5分钟,可以查找相关定义及答题要点写在纸条上作提示用,允许带书或者纸条进行演讲,但是只照书念不给分。
三、有些问题可以从很多角度来回答,学员只需针对其中一个6-7分。如果演讲时间超过5分钟,下边的评委会示意你时间到了,这时不要着急下台,在15秒内把你的总结话语说出来,然后再鞠躬下台。你认为最好讲的展开说明,纯粹理论式的说明得分不会高,所以演讲中最好联系工作、生活中发生的事件或案例来证明你的观点,这样至少能有
四、上台时按照以下语言开始:“各位老师好,我是**号(准考证号后两位)考生,我叫***,我今天讲述的课题是****”。这之后老师才开始计时。
五、5分钟的演讲时间可以划分为三段(如果演讲内容较少,那么就放慢语速):
?1、用第1分钟:介绍论述主题,提出论点,介绍题目涉及到的相关概念。
?2、用2分30秒-3分30秒:根据实际案例来展开说明你要论述的题目与观点
?3、用最后30秒:做出总结陈述,回扣你的论点。
========================================================================================
面试题目与参考回答要点
学员将从以下54道题中抽取1道如果跑题的话,在结语中转回来扣上论点也可。进行回答,有些题目可以从很多角度回答,只需要抓住一点展开说明即可。回答要点只是参考,可以根据自己的观点回答,只要能够完整有道理既可。
序号
题????目
回答要点
1
为什么职业培训要以就业为导向
职业培训的目的就是要增强学员的竞争力
2
什么是职业培训教学管理工作的核心内容
教学的质量和教师的质量
3
课程开发工作在职业培训中的作用
实施培训项目是实现职业培训的手段,而开发课程则是实施培训项目的具体工作内容。课程开发是实现职业培训的具体手段和实现形式。
4
采取什么措施提高培训课程的针对性
做好培训需求调查、提高需求调查的准确性
5
请谈谈应该如何开展岗位培训(OJT)
按照及时性、针对性原则进行
6
人力资源开发和职业培训工作的关系
互为促进。
7
?
为什么说人力资源是企业发展的第一资源
企业发展的第一要素是“人”
8
结合工作实际,谈谈如何开发培训项目
P30 1.搜集信息,把握趋势;2.发现问题,提出设想;3.识别机遇与需求,提出项目方案;4.进行可行性研究,做出决策。
9
谈谈你所理解的企业文化
企业文化是企业成员共同遵守的价值观和行为准则
10
为什么职业培训要尊重成人教育的基本规律
培训对象决定培训的选择方式,成人培训的特点是速成、目的性强,要求实用与可操作。
11
谈谈成人培训中师生关系的特点
教学、训练、指导、督导
12
预测工作在职业培训工作中的作用
预测有前瞻性,保证培训的针对性、有效性
13
体验式培训对企业培训发展的作用
体验式培训如拓展训练、情景模拟等有参与感,能够提高培训效果。
14
造成培训工作效果差的原因是什么
需求预测、项目定位、课程内容、教材质量、讲师质量、学员、实施时间、地点等都可能使培训工作效果差
15
怎样做一名优秀的企业培训师
P75,培训师资格要求
16
结合工作实际,谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材
P61-62,设计更有针对性的内容,选择更合适的开发方法,组织更有效的实施步骤。
17
提高员工素质的最有效途径是什么
培训(案例说明,比如2004年美国培训收益是1:24)
18
请谈谈职业培训的主要特点是什么
针对性强、实用性、可操作性
19
谈谈为什么要在企业员工中提倡终身学习
市场竞争、社会环境、自我发展等都会要求终身学习。P77,终身教育核心思想
20
请分析一下成人学员惧怕考试的原因
学习时间、记忆力下降等。可以延伸到应试教育的弊端来说明
21
企业培训工作者为什么要掌握现代培训技术和手段
可以通过多种手段刺激学员记忆,实现更好的培训效果
22
为什么说“培训是企业生产的第一工序”
员工进入企业遵循“先培训后上岗、先培训后入职”原则
23
谈谈“互动式”教学的优势
传统讲授式教学只注重知识的单向灌输,对于知识的理解和掌握缺乏灵活性。互动式教学能够让学员更加清晰的掌握知识的要点和使用方式。
24
多媒体教学手段对职业培训的发展有何促进作用
P64,促进培训向广度和深度发展。
25
决定职业培训工作质量的关键因素是什么
教师、教材、
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